中国美术高考网提醒广大考生，杭州师范大学钱江学院是国家教育部和浙江省人民政府批准设立的独立学院（三本院校）。
    杭州师范大学钱江学院成立于1999年7月，是国家教育部和浙江省人民政府批准设立，由杭州师范大学创办的一所综合性全日制本科高校。学院位于中国历史文化名城、世界著名的风景游览胜地——浙江省杭州市，校园毗邻西湖、环境优美，景色宜人，与西湖美景交相辉映，相得益彰，是读书治学的理想园地。
    学院依托具有百年建校史的杭州师范大学的办学优势，根据地方经济建设、社会发展需要和现代科技发展趋势设置专业。现设有汉语言文学、英语、经济学、电子商务、旅游管理、市场营销、会计学、法学、社会工作、社会体育、舞蹈学、音乐表演、播音与主持艺术、广播电视编导、艺术设计、动画、数学与应用数学、信息与计算科学、应用化学、环境科学、应用心理学、高分子材料与工程、机械设计制造及其自动化、电子信息工程、计算机科学与技术、工业设计、材料成型及控制工程、临床医学、护理学等本科专业；学院面向全国招生，目前有全日制本科学生9000余人。
    学院办学条件优良、基本设施齐备。校舍总建筑面积20余万平方米，拥有计算机中心、人文社会科学、理工、生命科学、艺术等四大实验与实践中心，体育馆（场），电视演播厅等教学、科研设施，为学院师生员工的学习、生活，开展学术与文化交流活动提供了优良条件，学院图书馆建筑面积近8000平方米，总藏书60余万册。
    学院秉承杭州师范大学的“尊师爱生，崇术重教”的优良传统和“勤慎诚恕、博雅精进”的校风，开拓进取，创新办学机制和模式，经艰苦创业，走出了一条独具特色的办学之路，坚持“以学生为本，质量立校，特色发展”的办学理念和以学生全面素质提高基础上的个性化发展的育人理念。注重学生的个性发展，扬长避短、因材施教，允许学生有条件地自主选择专业。以培养地方经济建设和社会发展相适应的具国际视野的复合型、个性化、应用型高级专门人才为目标。学院积极开展广泛的国际交流与合作，与韩国、日本、英国等多个国家建立了友好合作关系，已有多批学生参加与美国福特海斯州立大学的（FHSU）课程与学分互认“中美双学位”交流项目。
    学院努力为学生立德、成才服务。重视优良学风的培养和建设，全面提升学生的整体道德素质，积极开展高雅、健康、多彩的校园文化活动。学院设立综合奖学金、学习优秀奖、学习进步奖等各种奖学金，鼓励学生努力学习、积极向上。
    目前，全院师生员工正团结奋斗，走内涵发展、特色发展的道路，抓住机遇，改革创新，努力提升办学质量和效益，力争将钱江学院办成一所国内外有影响的高水平应用型本科独立学院。

招生专业介绍
    1.艺术设计（非师范，本科，四年制）
    专业简介：本专业培养德智体美全面发展的、具有创新精神和实践能力的、能在艺术设计领域从事设计、创作、生产、管理等工作的高级应用型人才。
    主要课程：设计造型基础、设计理念初步、构成基础、计算机辅助设计、专业设计技法、艺术设计理论等。

    2.艺术设计（陈设工艺设计）（非师范，本科，四年制）
    专业简介：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有较强实践能力和原创精神；系统掌握陈设设计基础理论和现代设计理念；熟悉传统工艺和现代工艺的基本知识和技艺；有较全面的人文素养并具有持续发展潜力的高水平的陈设工艺设计人才。毕业后能在陈设设计创作、研究、教学和生产管理等领域从事陈设设计工作。
    主要课程：设计概论、设计创意、室内陈设设计、专业设计、中国传统艺术、建筑装饰构造与材料、装饰给画、壁画设计与制作等。

    3.动画（非师范，本科，四年制）
    专业简介：本专业培养德智体美全面发展的、具有创新精神和实践能力、具备漫画、动画创作与制作，游戏美术设计、开发与推广等方面的专业知识、具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力，能在广电文化部门、企事业单位和教育部门从事二维、三维动画制作、漫画、插画制作、网页设计、游戏美术设计开发、影视后期制作以及动画教学与研究工作的高级应用型人才。
    主要课程：三维MAYA动画制作、FLASH动画制作、偶动画制作、定格动画制作、动画概论、原画创作、动画运动规律、网页设计与制作、影视编导等。

    4.社会体育（非师范，本科，四年制）
    专业简介：本专业培养德智体美全面发展的、具有社会体育的基础理论、基本知识及专项运动训练的基本能力，能从事以健身休闲为主的大众性体育健康活动的组织管理、技术咨询、工作指导、经营开发的高级应用型人才。
    主要课程：社会体育概论、社会体育管理学、健身概论、休闲体育、人体生理学、健美操、篮球、社区体育指导等。

    5.音乐表演（声乐） （非师范，本科，四年制）
    专业简介：音乐表演声乐专业包括美声唱法、民族唱法、流行唱法、音乐编导与艺术管理等四个方向。本专业培养德智体美全面发展的，具备声乐（美声、民族、流行）演唱、音乐编导（作曲、编辑、制作）与艺术管理专业素质的，能在专业文艺团体、各级各类学校、群文系统、演艺公司、媒体机构等企事业单位从事音乐演唱、编导、管理、教学工作的高级应用型人才。
    主要课程：音乐基础理论、中外音乐史、合唱与指挥、声乐、钢琴、流行音乐表演与创作、流行歌舞组合、音乐编导、音乐市场营销与案例分析、电脑音乐基础、舞台形体训练等。

    6.音乐表演（器乐） （非师范，本科，四年制）
    专业简介：音乐表演器乐专业包括西洋管弦乐、民族管弦乐、音乐编导与艺术管理等三个方向，本专业培养德智体美全面发展的，具备器乐（西洋管弦乐、民族管弦乐）演奏、音乐编导（作曲、编辑、制作）与艺术管理专业素质的，能在专业文艺团体、各级各类学校、群文系统、演艺公司、媒体机构等企事业单位从事音乐演奏、编导、管理、教学工作的高级应用型人才。
    主要课程：西洋管弦乐演奏、民乐演奏、管弦乐合奏、音乐基础理论、中外音乐史、合唱与指挥、流行音乐表演与创作、配器与制作、音乐编导、音乐市场营销与案例分析、即兴伴奏等。
    备注：音乐表演器乐专业包括钢琴，小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、小号、圆号、长号、单簧管、双簧管、长笛等西洋管弦乐器，古筝、琵琶、二胡、竹笛、扬琴、笙、阮等民族管弦乐器，定音鼓、爵士鼓等打击乐器方向。

    7.舞蹈学  （非师范，本科，四年制）
    专业简介：本专业包括舞蹈表演、舞蹈编导两个模块，主要培养德智体美全面发展的，具备舞蹈表演、舞蹈编导专业素质的，能在专业文艺团体、各级各类学校、群文系统、演艺公司、媒体机构等企事业单位从事舞蹈表演、编导、教学、管理工作的高级应用型人才。
    主要课程：舞蹈基本功训练、身韵、现代舞、民间舞、舞蹈编导、古典舞组合、舞蹈剧目排练、舞蹈创作、音乐基础、钢琴等。

    8.舞蹈学（模特与礼仪） （非师范，本科，四年制）
    专业简介：本专业培养德智体美全面发展的，具备模特与礼仪专业素质的，能在专业文艺团体、各级各类学校、群文系统、演艺公司、媒体机构等企事业单位从事模特与礼仪表演、编导、教学、管理工作的高级应用型人才。
    主要课程：服装表演、化妆、形象礼仪、造型设计、广告影视表演、舞蹈基础、音乐基础、服装表演编导、演出会展策划等。

    9.播音与主持艺术（非师范，本科，四年制）
    专业简介：本专业培养德智体美全面发展的，具备广播电视新闻传播、播音主持、广播电视节目采编制作以及艺术、美学等多学科知识与能力，能从事广播电视节目播音主持以及采编、制作等工作的高级应用型人才。
    主要课程：普通话语音与播音发声、语言表达、广播播音主持、电视播音主持、文艺作品演播、播音学概论、传播学概论、作品解读、播音主持节目一体化创作、新闻采编、摄像、非编、电视节目制作技术等。

    10.广播电视编导（非师范，本科，四年制）
    专业简介：本专业培养德、智、体、美全面发展的，具有创新精神和实践能力，具备广播电视节目策划、创作、制作及主持等方面的专业基础知识和理论水平，从事广播电视节目策划、编导、制作、摄像、录音及文艺类节目导演等方面的高素质复合型应用人才。专业设有电视栏目编导、影视编导、电视制作编导三个方向，学生在完成一年半的专业基础学习之后，可选择方向进行有针对性的特色学习。
    主要课程：影视艺术概论、视听语言、摄影摄像、电视剪辑、数字编辑技术、纪录片创作、短剧导演制作、节目策划、电视采访艺术、电视声音艺术、电视广告制作、电视节目编导创作、影视脚本创意写作、新媒体艺术等。