中国美术高考网 - 权威综合门户网站! [美术高考新生必读手册] [广告投放] [网站声明] 微信公众号 手机版

中国美术高考网

美术高考新生指南 美术高考成绩查询 全国艺术院校大全 全国招生考试信息汇总 美术高考优秀试卷 志愿填报 金牌问答服务中心
网站首页 | 美考资讯 | 美术统考 | 美考政策 | 招生简章 | 考点时间 | 成绩查询 | 合格线 | 信息汇总 | 历年考题
艺术院校 | 优秀试卷 | 招生计划 | 美考备战 | 报考指南 | 高考动态 | 录取查询 | 录取线 | 往年资料 | 在线问答
中国美术高考网官方开设美术类志愿填报1对1服务,签订合同,保证录取!官方唯一客服微信:yikao0909(13521198315) 微信公众号 艺术类国际本科
北京市天津市上海市河南省山东省安徽省江苏省浙江省福建省江西省广东省湖北省湖南省黑龙江吉林省辽宁省
四川省重庆市河北省山西省陕西省甘肃省云南省贵州省广西区青海省海南省宁夏区新疆区内蒙古西藏区更多>>
中国美术高考网 -> 录取线

合肥大学2022年美术类本科专业录取分数线

[ 整理:美术高考网   时间:2023-02-09 14:23:04    来源/作者:合肥大学 ]

合肥大学2022年美术类本科专业录取分数线

省份

科类

专业

最低分

安徽

艺术类

动画

742

安徽

艺术类

视觉传达设计

743

安徽

艺术类

环境设计

741

安徽

艺术类

产品设计

739

安徽

艺术类

工艺美术

739

安徽

艺术类

艺术与科技

740

河北

艺术类

动画

538

河北

艺术类

视觉传达设计

539

河北

艺术类

环境设计

537

河北

艺术类

产品设计

537

河北

艺术类

工艺美术

534

河北

艺术类

艺术与科技

537

河南

艺术文

动画

743

河南

艺术文

视觉传达设计

741

河南

艺术文

环境设计

732

河南

艺术文

产品设计

696

河南

艺术文

工艺美术

728

河南

艺术文

艺术与科技

741

湖南

艺术历史

动画

289

湖南

艺术历史

视觉传达设计

289

湖南

艺术历史

环境设计

289

湖南

艺术历史

产品设计

289

湖南

艺术历史

工艺美术

288

湖南

艺术历史

艺术与科技

289

江苏

艺术历史

动画

492

江苏

艺术历史

视觉传达设计

494

江苏

艺术历史

环境设计

490

江苏

艺术历史

产品设计

491

江苏

艺术历史

工艺美术

490

江苏

艺术历史

艺术与科技

491

江西

艺术类

动画

533

江西

艺术类

视觉传达设计

532

江西

艺术类

环境设计

530

江西

艺术类

产品设计

531

江西

艺术类

工艺美术

530

江西

艺术类

艺术与科技

533

山东

艺术类

动画

544

山东

艺术类

视觉传达设计

546

山东

艺术类

环境设计

547

山东

艺术类

产品设计

544

山东

艺术类

工艺美术

543

山东

艺术类

艺术与科技

544

浙江

艺术类

动画

549

浙江

艺术类

视觉传达设计

548

浙江

艺术类

环境设计

548

浙江

艺术类

产品设计

546

浙江

艺术类

工艺美术

545

浙江

艺术类

艺术与科技

546

美术类专业录取规则:

  我校所有美术类专业成绩使用生源省份美术类专业课省统考成绩。认可生源省份投档规则。

  各省按文件规定的美术类投档规则和投档比例将考生投档后,学校将按生源省份折算的综合成绩从高到低依次满足考生的专业志愿;若该省份未折算综合分,则按如下公式计算综合分,综合分=(省统考专业课成绩÷专业课满分×700+高考文化课成绩÷文化课满分×300),按综合分从高到低依次满足考生的专业志愿。

  当综合分相同时,按照省统考专业课成绩、高考文化课成绩、语文成绩、外语成绩、数学成绩依次排序录取;如无法满足考生所填报的专业志愿,考生服从专业调剂,学校将在计划尚未完成的专业中进行调剂,调剂原则与以上录取原则相同,直至录满。

艺考改革持续进行中
艺考改革持续进行中
美术高考报考指南
美术高考报考指南
历年院校优秀试卷赏析
历年美院优秀试卷
如何选择画室?”
如何选择画室?
  • 最新发表
  • 热门文章
  • 网站简介 ┊ 服务承诺 ┊ 广告服务 ┊ 投稿说明 ┊ 信息纠错 ┊ 郑重声明 ┊ 黑名单制度 ┊ 版权隐私 ┊ 合作伙伴 ┊ 友情链接 ┊ 意见建议 ┊ 联系我们 ┊ 发展历程