美术学院简介
华侨大学美术学院(泉州校区,福建省泉州市)的前身是学校复办后创办的艺术系。1983年,华侨大学商请浙江美术学院协助开办艺术系中国画专修班。1984年华侨大学增设艺术系,设立中国画专业。1991年,创办艺术设计专业,2006年,在艺术系的基础上成立美术学院。学院下设绘画系、艺术设计系和美术学系,现有美术学、绘画、视觉传达设计(含二维数码设计)、环境设计、产品设计五个本科专业,在校生1000余名。
学院艺术硕士专业学位硕士点已于2014年正式招生。此外,学院设有校级科研机构两个,分别为工业设计研究院,泉州工艺美术研究院;下设院级科研机构两个,分别为港澳台侨书画研究中心,国际漆艺研究中心。
学院拥有一支爱岗敬业,严谨笃学,教学经验丰富,科研成绩突出的教学队伍。现有教职工74人,专任教师64人,其中高级职称16名,中级职称40名,拥有博士学位的教师7人,多数毕业于中央美术学院、中国美术学院、鲁迅美术学院、西安美术学院、广州美术学院、南京艺术学院、天津美术学院等国内知名美术院校,多名教师在国内外书法、绘画、设计等领域具有较高学术影响力。
学院以综合性大学为依托,以艺术创作为中心,推动素质教育。长期以来的办学理念是:不断深化改革,拓宽学科建设,坚持教学与科研相结合,理论与实践相结合,教学与市场相结合的“产、学、研”三位一体的办学模式,培养能适应海内外市场经济体制需要的既继承优秀传统又富于创新精神的高层次艺术人才,使艺术教学直接与市场接轨。在教学过程中始终坚持“高起点、高标准、高要求”的原则,充分发挥自己的优势,不断探索艺术类专业学生的培养模式与规律,突出华侨大学为侨服务的特点,办出侨校特色,传播中华文化。办学以来,学院已为国内外培养和输送了数千名高素质专业人才,其中有大量港澳台学生已经在境外发挥着重要的作用。
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招生专业(本科,四年)
●设计学类,含视觉传达设计、产品设计及环境设计3个专业;视觉传达设计含二维数码设计培养方向。
●美术学类,含美术学和绘画2个专业;绘画专业下设油画、中国画2个培养方向。
设计学类(含视觉传达设计、产品设计、环境设计)
(一)视觉传达设计(含二维数码设计)
1.视觉传达设计:通过系统的教学,使学生掌握艺术设计史论知识、现代设计方法,以及图形、文字、影像、动画等表现手段,并且能熟练运用艺术设计专业的知识与工具进行图形设计、影像表现以及互动体验创新。通过本专业的学习,学生具备艺术设计与创作、教学与研究等方面的知识和技能,能在艺术设计、教育、科研、生产和管理等单位从事艺术设计工作。
2.二维数码设计方向:注重数字技术与动画创作相结合,学习影视动画创作所需的基础知识、技能及基本理论,掌握动画设计、动画编导、动画创作及理论研究的基本能力。通过本专业的学习,学生具备艺术设计与创作、教学与研究等方面的知识和技能,能在影视媒体、影视制作公司、广告公司、动画制作公司及其他相关领域从事动画创意设计、影视特效创作、虚拟现实创作与经营管理等工作。
(二)产品设计
本专业旨在培养学生兼具中国文化底蕴和国际视野,系统掌握工业设计史论知识,现代设计方法以及形态、结构、材质与信息等设计手段。重点培养学生的专业基础理论知识,并且掌握系统设计的方法与技能,具有创新性思维和综合表达的能力。通过系统的学习,学生能够运用产品设计专业知识与工具从事各类产品开发设计,在3C产品、交通工具和信息产品服务等领域具有较强实践动手能力和创新意识。
(三)环境设计
本专业以建筑内部空间装修、陈设以及商业空间的综合设计为主要教学内容。重点培养学生的专业基础理论知识,使其具有良好的环境整体意识及综合的审美素质,并且掌握系统设计的方法与技能,具有创新性思维和综合表达的能力。通过系统的教学,使学生掌握室内空间造型、界面装修设计、陈设艺术设计的基本方法。
美术学类(含美术学、绘画2个专业)
(一)美术学
通过美术学、艺术学理论、美术理论写作、美术批评等专业学习,培养具备坚实的科学文化和艺术理论知识,具有美术史研究、美术评论、美术教育、当代视觉文化策划与管理、文化遗产研究与管理方面的能力,能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、视觉文化活动策划、新闻出版、画廊、博物馆、美术馆、网络媒体等方面的工作应用型人才。
(二)绘画(设油画、中国画2个培养方向)
1.油画方向:以研究油画技法和绘画创作为主要教学内容,其教学目的是着重培养在油画技法和理论上具有全面的艺术素养,并具备坚实的造型基础和创造指向的艺术专门人才,通过本专业的教学,使学生具备油画艺术创作、教学与研究等方面的知识和技能,能在艺术教育、科研、设计、生产和管理等单位从事艺术创作工作。
2.中国画方向:以中国水墨人物画、工笔人物画、山水画、花鸟画等为主要教学内容,是以中国传统绘画为主并与中国文化相结合的一门学科。通过本专业的教学,使学生掌握传统绘画技法,具备中国画创作、教学与研究等方面的知识、技能,能在美术教育领域、文化艺术等部门从事艺术创作工作。