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音乐学(教育) |
培养 目标 |
本专业培养具备音乐学基础知识、初步对音乐进行理论分析、研究的能力,能在中小学、文化馆(站)、社会艺术团体,从事教学、辅导等工作的具有民族特色与跨文化素质的复合型专门人才。 |
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主要 课程 |
乐理与视唱练耳、多声部音乐分析与写作、中国音乐史与名作赏析、西方音乐史与名作赏析、中国民族音乐、外国民族音乐、声乐、钢琴、中国乐器演奏、外国乐器演奏、合唱;学校音乐教育导论与教材教法。 |
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作曲与作曲技术理论 |
培养 目标 |
本专业培养具备音乐创作能力及音乐理论研究能力,能在专业文艺团体、文化馆(站),以及出版和广播影视等部门,从事音乐创作与研究、编辑等工作的应用型、创新型人才,具有浓郁的中国朝鲜族民族音乐创作特色及创新精神与实践能力和跨文化素质的应用型高级专门人才,并为进一步深造打下基础。 |
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主要 课程 |
作曲、和声学、曲式学、复调学、配器法等作曲技术理论、钢琴、视唱练耳、艺术概论、中国音乐史与名作赏析、西方音乐史与名作赏析。 |
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音乐表演 |
培养 目标 |
本专业培养具备音乐表演方面的知识与能力, 能在专业文艺团体、文化馆(站)等相关部门从事音乐表演、音乐表演辅导和研究工作,培养具有浓郁的中国朝鲜族音乐表演特色及创新精神和跨文化素质的应用型专业人才。 |
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主要 课程 |
朝鲜民族声乐、器乐;键盘、管乐、弦乐、美声及视唱练耳;中国音乐史与名作赏析、西方音乐史与名作赏析、和声基础、曲式与分析、复调基础、民族民间音乐、音乐表演理论基础、音乐美学。 |
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舞蹈表演 |
培养 目标 |
本专业培养舞蹈表演方面的基本理论与专业技能,能在专业文艺表演团体、文化馆(站)、中小学从事舞蹈表演、创作、教学和辅导工作的,具有民族艺术特色及创新精神,实践能力和跨文化素质的应用型高级专门人才。 |
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主要 课程 |
朝鲜民族舞蹈、芭蕾舞、中国民间舞、编舞技法、教学剧目、舞蹈概论、朝鲜民族舞蹈史、现代舞、中外舞蹈史。 |
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表演 |
培养 目标 |
本专业培养具戏剧影视表演方面的知识和能力,能在剧团、广播电视台等文教企事业单位等承担相关工作的具有创新精神、实践能力和多元素质的复合型应用人才。 |
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主要 课程 |
艺术语言创作基础、话筒艺术语言创作、舞台艺术语言创作、表演基础、角色创作基础、人物形象创作、节目排演、戏剧概论、中外戏剧史、中外电影发展简史、中国朝鲜族戏剧史、声乐基础、形体基本功。 |