西北民族大学2018年美术类本科专业招生计划
|
专业 |
科类 |
合计 |
河北 |
山西 |
内蒙古 |
辽宁 |
黑龙江 |
|
环境设计 |
艺术(不分文理) |
27 |
2 |
3 |
3 |
|
|
|
环境设计 |
艺术(文) |
23 |
|
|
|
2 |
2 |
|
绘画（油画） |
艺术(不分文理) |
13 |
1 |
1 |
2 |
|
|
|
绘画（油画） |
艺术(文) |
15 |
|
|
|
1 |
1 |
|
绘画（中国画） |
艺术(不分文理) |
7 |
|
1 |
1 |
|
|
|
绘画（中国画） |
艺术(文) |
5 |
|
|
|
1 |
1 |
|
视觉传达设计 |
艺术(不分文理) |
23 |
1 |
2 |
2 |
|
|
|
视觉传达设计 |
艺术(文) |
17 |
|
|
|
2 |
2 |
|
视觉传达设计（唐卡） |
艺术(不分文理) |
6 |
|
|
|
|
|
|
视觉传达设计（唐卡） |
艺术(文) |
4 |
|
|
|
|
|
|
数字媒体艺术 |
艺术(不分文理) |
26 |
|
|
6 |
|
|
|
数字媒体艺术 |
艺术(理) |
14 |
|
|
|
2 |
|
|
数字媒体艺术 |
艺术(文) |
20 |
|
|
|
3 |
|
|
专业 |
科类 |
江西 |
山东 |
河南 |
湖南 |
广西 |
四川 |
|
环境设计 |
艺术(不分文理) |
2 |
|
|
|
|
|
|
环境设计 |
艺术(文) |
|
9 |
3 |
1 |
2 |
|
|
绘画（油画） |
艺术(不分文理) |
1 |
|
|
|
|
|
|
绘画（油画） |
艺术(文) |
|
2 |
1 |
1 |
3 |
|
|
绘画（中国画） |
艺术(不分文理) |
|
|
|
|
|
|
|
绘画（中国画） |
艺术(文) |
|
1 |
1 |
|
|
|
|
视觉传达设计 |
艺术(不分文理) |
2 |
|
|
|
|
|
|
视觉传达设计 |
艺术(文) |
|
5 |
2 |
1 |
1 |
|
|
视觉传达设计（唐卡） |
艺术(不分文理) |
|
|
|
|
|
|
|
视觉传达设计（唐卡） |
艺术(文) |
|
|
|
|
|
|
|
数字媒体艺术 |
艺术(不分文理) |
|
|
|
|
|
6 |
|
数字媒体艺术 |
艺术(理) |
|
2 |
|
3 |
2 |
|
|
数字媒体艺术 |
艺术(文) |
|
3 |
|
5 |
2 |
|
|
专业 |
科类 |
贵州 |
西藏 |
甘肃 |
青海 |
宁夏 |
新疆 |
|
环境设计 |
艺术(不分文理) |
2 |
|
13 |
|
|
2 |
|
环境设计 |
艺术(文) |
|
|
|
2 |
2 |
|
|
绘画（油画） |
艺术(不分文理) |
2 |
|
4 |
|
|
2 |
|
绘画（油画） |
艺术(文) |
|
|
|
2 |
4 |
|
|
绘画（中国画） |
艺术(不分文理) |
1 |
|
4 |
|
|
|
|
绘画（中国画） |
艺术(文) |
|
|
|
|
1 |
|
|
视觉传达设计 |
艺术(不分文理) |
2 |
|
12 |
|
|
2 |
|
视觉传达设计 |
艺术(文) |
|
|
|
2 |
2 |
|
|
视觉传达设计（唐卡） |
艺术(不分文理) |
|
|
6 |
|
|
|
|
视觉传达设计（唐卡） |
艺术(文) |
|
2 |
|
2 |
|
|
|
数字媒体艺术 |
艺术(不分文理) |
|
|
10 |
|
|
4 |
|
数字媒体艺术 |
艺术(理) |
|
|
|
2 |
3 |
|
|
数字媒体艺术 |
艺术(文) |
|
|
|
4 |
3 |
|
西北民族大学2018年广播电视编导本科专业招生计划
|
专业 |
科类 |
辽宁 |
黑龙江 |
河南 |
广西 |
|
广播电视编导 |
艺术(不分文理) |
|
|
|
|
|
广播电视编导 |
艺术(文) |
9 |
6 |
8 |
12 |
|
专业 |
科类 |
四川 |
贵州 |
陕西 |
甘肃 |
|
广播电视编导 |
艺术(不分文理) |
|
9 |
|
20 |
|
广播电视编导 |
艺术(文) |
8 |
|
8 |
|
西北民族大学2018年音乐类本科专业招生计划
|
专业 |
科类 |
合计 |
北京 |
河北 |
内蒙古 |
黑龙江 |
江西 |
|
音乐表演（键盘乐方向） |
艺术(不分文理) |
5 |
|
|
|
|
|
|
音乐表演（民族管弦乐方向） |
艺术(不分文理) |
11 |
|
|
|
|
2 |
|
音乐表演（西洋管弦乐方向） |
艺术(不分文理) |
14 |
|
|
|
|
|
|
音乐表演（演唱） |
艺术(不分文理) |
21 |
|
2 |
5 |
|
4 |
|
音乐表演（演唱） |
艺术(文) |
13 |
|
|
|
2 |
|
|
音乐表演（演奏） |
艺术(不分文理) |
20 |
|
6 |
10 |
|
|
|
音乐表演（演奏） |
艺术(文) |
30 |
|
|
|
3 |
|
|
音乐学 |
艺术(不分文理) |
11 |
|
|
4 |
|
3 |
|
音乐学 |
艺术(文) |
17 |
|
|
|
3 |
|
|
音乐学（键盘乐方向） |
艺术(不分文理) |
1 |
|
|
|
|
|
|
音乐学（民族管弦乐方向） |
艺术(不分文理) |
1 |
|
|
|
|
|
|
音乐学（器乐） |
艺术(不分文理) |
1 |
|
1 |
|
|
|
|
音乐学（声乐） |
艺术(不分文理) |
7 |
|
2 |
|
|
|
|
音乐学（西洋管弦乐方向） |
艺术(不分文理) |
2 |
|
|
|
|
|
|
作曲与作曲技术理论 |
艺术(不分文理) |
3 |
|
|
1 |
|
|
|
作曲与作曲技术理论 |
艺术(文) |
3 |
|
|
|
|
|
|
专业 |
科类 |
河南 |
湖南 |
甘肃 |
青海 |
宁夏 |
新疆 |
|
音乐表演（键盘乐方向） |
艺术(不分文理) |
|
|
5 |
|
|
|
|
音乐表演（民族管弦乐方向） |
艺术(不分文理) |
|
|
9 |
|
|
|
|
音乐表演（西洋管弦乐方向） |
艺术(不分文理) |
|
|
14 |
|
|
|
|
音乐表演（演唱） |
艺术(不分文理) |
|
|
10 |
|
|
|
|
音乐表演（演唱） |
艺术(文) |
4 |
3 |
|
|
4 |
|
|
音乐表演（演奏） |
艺术(不分文理) |
|
|
|
|
|
4 |
|
音乐表演（演奏） |
艺术(文) |
3 |
4 |
|
10 |
10 |
|
|
音乐学 |
艺术(不分文理) |
|
|
|
|
|
4 |
|
音乐学 |
艺术(文) |
4 |
2 |
|
5 |
3 |
|
|
音乐学（键盘乐方向） |
艺术(不分文理) |
|
|
1 |
|
|
|
|
音乐学（民族管弦乐方向） |
艺术(不分文理) |
|
|
1 |
|
|
|
|
音乐学（器乐） |
艺术(不分文理) |
|
|
|
|
|
|
|
音乐学（声乐） |
艺术(不分文理) |
|
|
5 |
|
|
|
|
音乐学（西洋管弦乐方向） |
艺术(不分文理) |
|
|
2 |
|
|
|
|
作曲与作曲技术理论 |
艺术(不分文理) |
|
|
2 |
|
|
|
|
作曲与作曲技术理论 |
艺术(文) |
1 |
2 |
|
|
|
|
西北民族大学2018年舞蹈类本科专业招生计划
|
专业 |
科类 |
河北 |
内蒙古 |
黑龙江 |
江西 |
河南 |
湖南 |
广西 |
|
舞蹈编导 |
艺术(不分文理) |
1 |
1 |
|
1 |
|
|
|
|
舞蹈编导 |
艺术(文) |
|
|
1 |
|
1 |
1 |
|
|
舞蹈表演 |
艺术(不分文理) |
1 |
2 |
|
1 |
|
|
|
|
舞蹈表演 |
艺术(文) |
|
|
2 |
|
1 |
3 |
2 |
|
舞蹈学 |
艺术(不分文理) |
2 |
2 |
|
1 |
|
|
|
|
舞蹈学 |
艺术(文) |
|
|
3 |
|
1 |
4 |
2 |
|
专业 |
科类 |
海南 |
四川 |
云南 |
陕西 |
甘肃 |
青海 |
宁夏 |
|
舞蹈编导 |
艺术(不分文理) |
|
1 |
1 |
|
7 |
|
|
|
舞蹈编导 |
艺术(文) |
1 |
|
|
1 |
|
1 |
2 |
|
舞蹈表演 |
艺术(不分文理) |
|
1 |
2 |
|
23 |
|
|
|
舞蹈表演 |
艺术(文) |
1 |
|
|
1 |
|
4 |
6 |
|
舞蹈学 |
艺术(不分文理) |
|
2 |
1 |
|
20 |
|
|
|
舞蹈学 |
艺术(文) |
2 |
|
|
1 |
|
4 |
5 |
录取规则
学校艺术类专业使用各省（区、市）统考（或联考）专业成绩录取，其中数字媒体艺术专业使用美术类专业成绩。对于进档考生，广播电视编导专业按文化成绩由高分到低分择优录取，文化成绩相同时专业成绩高者优先录取，其他艺术类专业按专业成绩由高分到低分择优录取，专业成绩相同时文化成绩高者优先录取。
