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省份 |
专业 |
科类 |
层次 |
计划数 |
学费(元/学年) |
备注 |
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河北 |
视觉传达设计 |
艺术不分文理 |
本科 |
2 |
8800 |
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数字媒体艺术 |
艺术不分文理 |
本科 |
2 |
8800 |
本专业设置网络新媒体、数字影视两个培养方向 |
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山西 |
视觉传达设计 |
艺术不分文理 |
本科 |
4 |
8800 |
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环境设计 |
艺术不分文理 |
本科 |
7 |
8800 |
本专业设置室内环境设计、公共环境设计两个培养方向 |
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产品设计 |
艺术不分文理 |
本科 |
5 |
8800 |
|
|
动画 |
艺术不分文理 |
本科 |
2 |
8800 |
|
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数字媒体艺术 |
艺术不分文理 |
本科 |
2 |
8800 |
本专业设置网络新媒体、数字影视两个培养方向 |
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音乐学 |
艺术不分文理 |
本科 |
7 |
8800 |
本专业设置声乐、器乐、舞蹈三个方向 |
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江苏 |
视觉传达设计 |
艺术不分文理 |
本科 |
5 |
8800 |
|
|
环境设计 |
艺术不分文理 |
本科 |
30 |
8800 |
本专业设置室内环境设计、公共环境设计两个培养方向 |
|
产品设计 |
艺术不分文理 |
本科 |
5 |
8800 |
|
|
动画 |
艺术不分文理 |
本科 |
5 |
8800 |
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|
数字媒体艺术 |
艺术不分文理 |
本科 |
10 |
8800 |
本专业设置网络新媒体、数字影视两个培养方向 |
|
音乐学 |
艺术不分文理 |
本科 |
28 |
8800 |
本专业设置声乐、器乐、舞蹈三个方向 |
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安徽 |
环境设计 |
艺术不分文理 |
本科 |
2 |
8800 |
本专业设置室内环境设计、公共环境设计两个培养方向 |
|
产品设计 |
艺术不分文理 |
本科 |
2 |
8800 |
|
|
江西 |
视觉传达设计 |
艺术不分文理 |
本科 |
7 |
8800 |
|
|
环境设计 |
艺术不分文理 |
本科 |
37 |
8800 |
本专业设置室内环境设计、公共环境设计两个培养方向 |
|
产品设计 |
艺术不分文理 |
本科 |
9 |
8800 |
|
|
动画 |
艺术不分文理 |
本科 |
10 |
8800 |
|
|
数字媒体艺术 |
艺术不分文理 |
本科 |
7 |
8800 |
本专业设置网络新媒体、数字影视两个培养方向 |
|
音乐学 |
艺术不分文理 |
本科 |
1 |
8800 |
本专业设置声乐、器乐、舞蹈三个方向 |
|
山东 |
视觉传达设计 |
艺术文 |
本科 |
6 |
8800 |
|
|
视觉传达设计 |
艺术理 |
本科 |
2 |
8800 |
|
|
环境设计 |
艺术文 |
本科 |
14 |
8800 |
本专业设置室内环境设计、公共环境设计两个培养方向 |
|
环境设计 |
艺术理 |
本科 |
2 |
8800 |
本专业设置室内环境设计、公共环境设计两个培养方向 |
|
产品设计 |
艺术文 |
本科 |
6 |
8800 |
|
|
产品设计 |
艺术理 |
本科 |
2 |
8800 |
|
|
动画 |
艺术文 |
本科 |
3 |
8800 |
|
|
动画 |
艺术理 |
本科 |
1 |
8800 |
|
|
数字媒体艺术 |
艺术文 |
本科 |
3 |
8800 |
本专业设置网络新媒体、数字影视两个培养方向 |
|
数字媒体艺术 |
艺术理 |
本科 |
1 |
8800 |
本专业设置网络新媒体、数字影视两个培养方向 |
|
音乐学 |
艺术文 |
本科 |
6 |
8800 |
本专业设置声乐、器乐、舞蹈三个方向 |
|
音乐学 |
艺术理 |
本科 |
2 |
8800 |
本专业设置声乐、器乐、舞蹈三个方向 |
|
河南 |
视觉传达设计 |
艺术文 |
本科 |
8 |
8800 |
|
|
视觉传达设计 |
艺术理 |
本科 |
2 |
8800 |
|
|
环境设计 |
艺术文 |
本科 |
21 |
8800 |
本专业设置室内环境设计、公共环境设计两个培养方向 |
|
环境设计 |
艺术理 |
本科 |
2 |
8800 |
本专业设置室内环境设计、公共环境设计两个培养方向 |
|
产品设计 |
艺术文 |
本科 |
7 |
8800 |
|
|
产品设计 |
艺术理 |
本科 |
2 |
8800 |
|
|
动画 |
艺术文 |
本科 |
4 |
8800 |
|
|
动画 |
艺术理 |
本科 |
1 |
8800 |
|
|
数字媒体艺术 |
艺术文 |
本科 |
2 |
8800 |
本专业设置网络新媒体、数字影视两个培养方向 |
|
数字媒体艺术 |
艺术理 |
本科 |
1 |
8800 |
本专业设置网络新媒体、数字影视两个培养方向 |
|
音乐学 |
艺术文 |
本科 |
7 |
8800 |
本专业设置声乐、器乐、舞蹈三个方向 |
|
音乐学 |
艺术理 |
本科 |
1 |
8800 |
本专业设置声乐、器乐、舞蹈三个方向 |
|
湖北 |
环境设计 |
艺术不分文理 |
本科 |
2 |
8800 |
本专业设置室内环境设计、公共环境设计两个培养方向 |
|
动画 |
艺术不分文理 |
本科 |
2 |
8800 |
|
|
湖南 |
环境设计 |
艺术文 |
本科 |
2 |
8800 |
本专业设置室内环境设计、公共环境设计两个培养方向 |
|
动画 |
艺术文 |
本科 |
2 |
8800 |
|
|
广东 |
视觉传达设计 |
艺术不分文理 |
本科 |
2 |
8800 |
|
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数字媒体艺术 |
艺术不分文理 |
本科 |
2 |
8800 |
本专业设置网络新媒体、数字影视两个培养方向 |
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陕西 |
视觉传达设计 |
艺术文 |
本科 |
2 |
8800 |
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产品设计 |
艺术文 |
本科 |
2 |
8800 |
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艺术类专业考生录取原则
1、使用校考成绩录取的艺术类专业(美术:河南、江苏、山东、山西,音乐:河南、江苏、山东、山西):要求考生专业校考成绩合格,且文化成绩达到所在省(自治区、直辖市)相应批次投档线,按考生专业校考成绩从高到低录取,专业校考成绩相同时参考其文化总成绩从高到低录取,文化总成绩相同时按第十条处理;
2、使用专业省统考成绩录取的艺术类专业:要求文化总成绩达到所在省(自治区、直辖市)相应批次投档线,按考生专业统考成绩从高到低录取,专业统考成绩相同时参考其文化总成绩从高到低录取,文化总成绩相同时按第十条处理;
3、使用其他院校校考成绩录取的艺术类专业录取原则:承认考生获得的且经省级招生考试机构确认的公办二本以上院校校考合格成绩,按考生文化总成绩从高到低依次录取,文化总成绩相同时按第十条处理;
4、若各省(自治区、直辖市)有规定,则执行各省(自治区、直辖市)的要求。