2．艺术设计（环境艺术设计方向）
    【培养目标】本专业培养适应建筑装饰设计领域第一线需要，具有良好的职业道德，掌握室内外环境艺术设计基本理论知识，具有室内外设计与表达能力，有较高的文化艺术修养，较强的审美能力和独立创造性思维，有一定的观察、体会总结生活的能力，并能结合各方面学科知识解决实际问题，参与设计完整的建筑室内外装饰、景观等方面的项目工程具备德、智、体、美等方面全面发展的高素质应用型人才。
    【主要课程】CAD与设计制图、3Dmax、居住空间设计、公共空间设计、室内设计制图与识图 、环境设施设计 、展示设计 、概预算、透视与设计表达、建筑装饰材料与构造、家具与陈设设计、环境艺术设计史、版面设计、人体工程学等。
    【方向特色】适应市场需求：依托房地产业的迅猛发展和人们对改善居住、工作、休闲、娱乐等环境的需求逐步提高，环境艺术设计专业人才具有极大的市场需求，就业面广，领域涉及建筑装饰设计部门、室内装饰设计部门、景观设计公司、展示设计公司等部门工作或自主创业。本专业方向强化学生的实践能力培养，从设计构思、设计思维、设计表达、设计实施进行教学；在教学方法上，突出项目教学和校企合作模式，通过参与企业真实项目设计与实施，使学生在校期间就能够积累实践经验，掌握好专业所需知识与技能，实现学校与社会的无缝连接。

    3．艺术设计（景观设计方向）
    【培养目标】本方向重点培养学生的景观设计能力，包括城景市观设计、居住区景观设计、风景旅游区规划设计、景观建筑设计、植物景观设计等，以及计算机辅助设计软件应用能力等，使其成为相关企业需要的高素质应用型人才。
    【主要课程】表现技法、景观设计初步、景观工程制图、建筑初步、计算机辅助设计、城市景观设计、城市绿地规划、居住区景观设计、风景区规划、景观建筑设计、观赏植物与造景等。
    【方向特色】一是适应市场需求：中国城市化正处在快速发展过程中，在人居环境和绿化建设和管理上，园林景观设计与工程管理专业人才奇缺。近年来，房地产的火爆带动了相关的职业，景观设计师尤为突出，高级园林工程师的年薪可达到20万—40万左右。二是突出技能培养：本专业方向强化学生的技能培养，适应学科发展和社会需求，强化实践环节，加强学生动手能力、社会适应能力与创新能力培养，着重从手绘技能、计算机辅助设计软件技能到景观设计专业技能的训练；在教学方法上，突出实践教学和校企结合模式，通过参与企业真实案例制作，使学生在校期间就能够积累实践经验，掌握好专业所需知识与技能，紧贴岗位实际。

    4．艺术设计（产品外观造型设计方向）
    【培养目标】本专业重点培养学生的产品外观造型设计能力；包括产品设计管理能力、产品策划与销售能力、及相关的理论知识、良好的市场意识、较强的创新设计能力、策划创意能力和设计制作能力的高素质应用型人才。
    【主要课程】产品设计概论、手绘产品效果图?硐帧⑷颂骞こ萄А⑸杓仆夹窝в?utoCAD、工业设计史、计算机辅助三维设计、产品模型设计与制作、产品商业摄影、产品外观材料与制造工艺、产品包装设计、产品设计管理、产品策划与销售、产品交互界面设计、产品专题设计等。
    【方向特色】一是适应长三角市场需求：产品外观造型设计有着广阔的市场前景，产品创新创意设计是目前文化创意中的重点项目，受到国家及地方政府大力支持。二是本专业注重科学技术与文化艺术的渗透和交融，对各类产品形态进行综合开发，培养方案中充分体现系统、创新、应用的思想，强化先进设计思想综合素质的教育，强化创造能力、计算机应用能力、实践操作能力、个性发挥能力、先进技能表现能力的全面培养。

宁波大红鹰学院2012年本科美术类专业浙江招生计划

宁波大红鹰学院2012年本科美术类专业在江苏省招生计划：动画（艺术文）招生5人。

录取规则：按照各省招生办规定的办法进行投档和录取。

2011年宁波大红鹰学院艺术类本科在浙江省录取情况表