毕节学院艺术系网址：http://ysx.gzbjc.edu.cn/
    毕节学院艺术系成立于1998年，设有音乐学本科、美术学本科、音乐教育专科、美术教育专科及舞蹈教育专科等５个学科专业，２００８年，申报艺术设计学本科专业已通过贵州省教育厅评审并报教育部备案。自１９９９年招生以来已向社会输送毕业生近５００人，毕节地区音乐教师严重匮乏的状况得到了缓解。
    艺术系在毕节地委行署、学院党政领导及社会各界的关心、帮助和支持下，如今已发展到拥有在校生近６００人，各类专业教师近５０人的教学系部。教师队伍平均年龄３４岁，具有较强的教学、科研、创作及表演潜力；现有高级职称教师５人，硕士研究生７人（含在读），教师职称结构得到较大改善，师资队伍建设逐渐形成合理化格局。近年来，艺术系师生在全地区、全省乃至全国的各类赛事活动中摘金夺银，硕果累累，逐渐彰显艺术创作、表演潜能，取得了较好的社会声誉２００３年，功能齐备、设施完善、气势恢弘的艺术大楼顺利落成并投入使用，我系教学环境得到极大改善。美术专业现有自然采光画室１８间，专业平面设计４０座教室一间，３００余平米的美术展厅一个及各类美术器材若干；音乐专业拥有设施完备的豪华演播厅大厅一个，数码钢琴４０台，立式教学钢琴６５台，三角演奏钢琴一台，西洋管弦乐器一套（单管编制）及其它中西乐器若干；舞蹈专业拥有舞蹈排练室两间及各类演出服装３００余件（套）。完善的教学场地及设施从根本上保障了我系教学及各种活动的顺利开展。
　　艺术系设有专门的科研机构——“黔西北民族艺术研究所”，在民族音乐学家胡家勋教授（所长）的带领下，正逐渐成为艺术系的科研发展龙头。
    目前，艺术系党政领导及教职工齐心协力，坚持以教学为中心，以学科建设为龙头，以科研促发展，立足黔西北，辐射周边，面向全国，努力实践“理论教学与技能教学并举，课堂教学与艺术实践结合，师范性教学与表演型、应用型人才培养相济”的人才培养模式，坚持教学、科研、创作、表演四个领域齐头并进、齐抓共管的管理思路，努力为毕节试验区及社会各领域培养合格的高层次艺术人才而奋斗！

艺术设计（师范兼非师范本科），学制四年，授予文学学士学位。
    专业课程：设计概论、中国工艺美术史、现代设计史、设计素描、设计色彩、构成（平面、色彩、立体）、图形创意、字体设计、手绘POP、版式设计、包装设计、样本、折页设计、书籍装帧设计、CI设计、黔西北民族服饰及民族图案、中国民俗学、黔西北民族民间工艺研究与开发、黔西北民间绘画、网页设计与制作。
    培养目标：培养具有扎实专业基础理论和造型能力，富有创造性的平面艺术设计及相关学科知识，具备能从事包装设计、广告设计、企业策划等平面设计领域、地方特色旅游商品的设计与开发及对本地区民族民间艺术进行保护和开发等领域设计和研究工作的开发型、应用型的高级艺术设计人才。本专业设置二个专业方向：1、平面设计方向 2、民族民间美术设计方向。学生二年级时选择一个专业方向，根据选择的专业方向修完相应的必修课程。

美术学（师范兼非师范本科），学制四年，授予文学学士学位。
    专业课程：美术概论、中国美术史及作品鉴赏、外国美术史及作品鉴赏、素描、色彩、技法理论、油画静物、中国画花鸟、油画人物、中国画山水、中国画人物、油画风景、油画艺术创作、中国画艺术创作。
    培养目标：培养具备一定的文艺理论素质，能基本掌握美术专业理论知识及专业技能，具有独立在本专业领域内研究、创作、教学的能力，能胜任各级文化艺术团体、企事业单位宣传部门、高、中等学校教学、研究、宣传工作的美术专门人才。

美术教育（师范专科专业），学制三年。
    专业课程：中外美术史、艺术概论、素描、色彩、中国画、解剖与透视、工艺设计创作与实践、中学美术教材教法等。
    培养目标：培养掌握美术学的基本理论、基本知识和基本技能，能够在中等学校以及其他部门从事美术教学、研究、创作以及其他美术教育工作的艺术人才。主要学习美术学的基本理论、知识和技能，经过美术创作的基本训练，形成具有良好的美术教育素养与美术教学、研究、创作基本能力的专业人才。