成绩优秀，学校名次靠前，发挥稳定，在省级重点中学年级排名前列的考生：鼓励竞争京、津、沪、宁、杭等全国著名高校，同时填报好下一批次的志愿，做到险、稳兼顾。
    学习成绩中等的考生：可以追求学校，淡化专业，也可以追求专业，淡化学校。对于这部分考生志愿选择，也应是首选学校，再兼顾专业，特别是应选择地理位置相对“不好”的名牌学校，这样可选择的余地会变得宽广，竞争会小一些。
    估分成绩不高、竞争力不强的考生：首先考虑选择省内高校，其次是比较偏远的其它省份的学校。
    成绩在一般本科或专科录取批次控制线上下附近的考生：选学校更为重要。这部分学生选择一所地理位置“不好”，所设专业又不“热”的学校，就很有可能被录取，甚至还能提高一个录取批次。观念问题，导致如农、林、牧、渔、煤、铁、油、地、矿、师这十类院校普遍生源都不是很充足，常常是降分录取，每年都有专科分数段的考生第一志愿报考这十类学校本科专业，则顺利地被该校录取的情况。同时考虑填写服从志愿栏，增加录取机会。
    估分不够准确、波动大的考生：多考虑录取人数多，录取志愿长的高校，一般以省内高校居多，像东北大学，大连理工大学、辽宁大学等省内高校都有类似的分布。
    估分准确、成绩历来较稳定的考生：可以根据成绩选择合适的高校填报志愿，即使招生人数少，志愿集中在3-5个档次之间结束。
    分数高的同学，若想追求重点大学，就要兼顾专业，尽量填写专业6个，兴趣从高到低（兴趣最高的、兴趣较高的、可以接受的）。
    分数比较高，又不能达到重点大学的考生：可以适当淡化学校，挑选理想的专业。
    分数接近分数线的考生：由于本人的竞争能力不够强，尽量学校与专业都淡化一些。如果考生分数在上一个分数线比较接近，这意味着对下一个录取分数线有比较大的优势与选择余地。