首先要看你对画面程度的要求，也要看作者的水平高低和时间长短。同是一组静物，对画面的要求不一样，一幅画有人可用两个小时把画面概括得很整体又很生动；也有人画两天甚至一周的时间把画面深入得精细入微。前者体现了高度简洁的概括能力，后者则体现出其扎实深入的造型能力。这二者虽在作画时间长短上有很大的差别，但艺术效果可以相媲美。
    因作画目的不同，对时间的要求也不一样，有长期作业和短期作业之分。高考前的考生往往是以考学为目的，由于种种原因，不可能有更多的时间画一些长期作业。他们平时的练习多则一、两天，少则三、四小时。这种训练的要求是以短时间、快速度地求得画面大效果的整体感觉。而美术院校的学生则不同，其每个单元每个课程安排都应让学生们深入研究绘画基础上的多种问题，作业的难度不断增加，时间也很充足。课堂作业多以长期为主。这两种作画的目的和要求，也决定了学生们的作画时间是以环境为前提的。
    至于一幅画应画到什么程度为最好，基础训练是在每幅作业上力求解决一些问题。一幅画能够往下画的时候就努力深入调整，否则下一幅作业会遇到同样的问题。当你把自己的水平发挥到极点时，再画下去就会破坏画面，应见好就收。水粉画的特点是色彩鲜艳明快、干净利索。如果说画到什么程度就算完成了，只要你还想提高，每幅作业都没有彻底完的时候，不管作品画的当时你感到如何满意，当你把它挂在墙上再次审视时，总有一些缺憾和不足，随着绘画水平的提高，再看这幅画就感到不那么满意了