2月下旬，我直接从郑州来到北京，参加中国传媒大学的艺术类考试。我填报了两个志愿，分别是媒体创意和文化产业管理。“媒体创意”是一个新的专业，还没有毕业生。但是，我发现专业介绍里的课程设置都是我感兴趣的。所以我把它作为了第一志愿。文化产业也是一个新兴产业，我想，填报文化产业管理也许前途会不错，于是我把它作为第二志愿。另外，填报它们的重要因素是，这两科对专业要求并不高，录取原则都是“专业考试合格前提下，文化课成绩从高往低排。”
    媒体创意的考试分三部分。首先是初试，主要是自我介绍。评委老师会根据自我介绍的情况，问一些他感兴趣的问题。在我的自我介绍过程中，评委老师对我曾获得“生物奥赛二等奖”印象很深。我估计，没有多少艺术生曾获过这一类奖项吧。
    初试是会淘汰一批人的，结束后会公布通过名单。名单上的“幸运儿”就能进入下两个部分的考试。其一是笔试，看广告片分析，我看的是一个阿迪达斯的广告片。只有短短15秒，但要求写出2000字左右评论，切入角度自拟。我的评论是从形式与内容两方面谈的。我并没有拘泥于这个广告，而是以它为例，谈了谈中西方广告的区别。
    其二是面试，抽一幅广告，一分钟准备时间，随后评述。我抽的是一幅耐克的广告。广告中有罗纳尔多，我指出，这是一种名人效应。广告上还有一句耐克的广告语“Just do it”我评论：“这句话不仅代表了勇于进取的运动气质，还表现了耐克的企业理念。”
    文化产业管理的考试分两部分。初试方法和媒体创意一样。复试基本同省里高考的“看片分析”。我看的是一段未经包装的原生态少林武术，题目中有一道要求将其包装成舞台剧。
    在专业科考试结束后，我还要参加由中国传媒大学组织的文化基础考试。时间2小时，做一张卷子，包括语数外三部分，题目要求基本同高考，题量较大。
    经过两个月的焦急盼望，中国传媒大学两个专业的艺术考试合格证和省艺术高考合格证先后寄到我手上。我像吃了两颗“定心丸”。因为我离梦想又进了一步。我认为，艺术考试给了有才能的高三考生又一次机会。但是，由于参加艺术类考试，我耽误了大量的文化课学习时间。因此，作为艺术类考生，要权衡好艺考和文化课之间的关系，避免“两头空”的情况。