昨日，教育部基础教育一司副司长王定华在访谈中表示，违背义务教育法要求，设立重点学校、非重点学校，在学校内设立重点班和非重点班，这些行为都属于违法的、不规范的办学行为。
　　王定华特别指出，重点班和实验班二者是不同的，重点班是在招生的时候就明确谁进这个班谁进那个班，对学生进行区分；实验班是在教育教学的过程中，根据学生的年龄特征、个性差异、发展状况来分班。重点班只强调学生的学科成绩，特别是语数外这些所谓主科的成绩；实验班重视学生的特长，有体音美等。
　　王定华表示，经过适当程序批准而开展的这种实验班的改革，不属于义务教育阶段反对的重点班，可以在一定范围内继续进行实验。综合

教育规划纲要起草完毕 要减轻学生课业负担
　　教育部基础教育一司副司长王定华昨日透露，国家中长期教育改革和发展规划纲要的文本已经基本起草完毕。
　　王定华说，在这个纲要里，对教育公平问题、对义务教育均衡发展问题都有正面的回应。在义务教育方面有三项重要工作，一、推进均衡发展是一项最重要的工作；二、减轻学生过重的课业负担；三、促进义务教育的全面普及和巩固提高。