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2009年中央美术学院造型艺术专业优秀试卷35（命题创作）

[ 整理：美术高考网时间：2012/11/12 11:52:09 来源/作者：中央美术学院浏览：加载中… 次 ]

作品赏析: [该评论属于个人或高校名师意见，仅作为参考，并不意味着中国美术高考网赞同其观点或证实其内容的真实性]

这是一件表现残疾人的作品，却多了些悲壮的情绪。画面描绘了一个失去双腿的男子背向侧面立于一堵残裂白墙的拐角处，墙上挂着一张赛场上一名运动员冲刺瞬间的彩色照片，而在照片前站立的残疾人正如拐过九十度直角的另一面砖墙一样，褪去了现实世界中应有的颜色。
于是，我们可以认定，画面中表达不同形态、不同时间和空间的两个人物，原本就是一个人的过去和现在。
辉煌与惨淡、阳光与灰暗，如此表达人生路遥、命数无常的主题易让人生出悲观，这本不该是一个年轻学生应有的情绪。我甚至猜度，本考卷作者或是从既有的类似摄影作品中收到启发，而今遭遇“奔跑”命题后便即时引用。不过我想，这不是最重要的。
作者敢于一次应对“奔跑”的主题，不是落笔在画面主人公回望中的那个跑到终点的冲刺着，而是二者共同在命运形成中的一场接力——他们同样都在书写着“顽强拼搏”的生命感言。若有这句话，我便不担心试卷作者情绪的起落，他从中悟出道理，便有可能在人生之路必然的曲折中从容不迫。

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