兰州大学2024年艺术类本科专业录取分数线
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省份 |
科类 |
专业 |
录取数 |
最高分 |
平均分 |
最低分 |
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安徽 |
艺术(不分科目类) |
环境设计（中外合作办学） |
4 |
544 |
543 |
541 |
|
安徽 |
艺术(不分科目类) |
音乐表演（声乐） |
1 |
594 |
594 |
594 |
|
安徽 |
艺术(不分科目类) |
视觉传达设计（中外合作办学） |
5 |
549 |
547 |
544 |
|
福建 |
艺术(历史类) |
视觉传达设计（中外合作办学） |
5 |
542 |
535 |
531 |
|
福建 |
艺术(历史类) |
环境设计（中外合作办学） |
5 |
519 |
515 |
511 |
|
甘肃 |
艺术(不分科目类) |
视觉传达设计（中外合作办学） |
3 |
547 |
525 |
501 |
|
甘肃 |
艺术(不分科目类) |
音乐表演（二胡） |
1 |
536 |
536 |
536 |
|
甘肃 |
艺术(不分科目类) |
音乐表演（小提琴） |
1 |
544 |
544 |
544 |
|
甘肃 |
艺术(不分科目类) |
音乐表演（古筝） |
1 |
567 |
567 |
567 |
|
甘肃 |
艺术(不分科目类) |
音乐表演（声乐） |
1 |
542 |
542 |
542 |
|
甘肃 |
艺术(不分科目类) |
音乐表演（钢琴） |
2 |
555 |
555 |
554 |
|
广东 |
艺术(不分科目类) |
音乐表演（声乐） |
1 |
517 |
517 |
517 |
|
广东 |
艺术(不分科目类) |
音乐表演（声乐） |
1 |
517 |
517 |
517 |
|
河南 |
艺术(文) |
环境设计（中外合作办学） |
19 |
541 |
523 |
514 |
|
河南 |
艺术(文) |
视觉传达设计（中外合作办学） |
19 |
551 |
537 |
528 |
|
河南 |
艺术(文) |
音乐表演（声乐） |
1 |
558 |
558 |
558 |
|
河南 |
艺术(文) |
音乐表演（钢琴） |
1 |
575 |
575 |
575 |
|
河南 |
艺术(文) |
音乐表演（大提琴） |
1 |
540 |
540 |
540 |
|
湖北 |
艺术(不分科目类) |
视觉传达设计（中外合作办学） |
2 |
655 |
629 |
602 |
|
湖南 |
艺术(不分科目类) |
环境设计（中外合作办学） |
2 |
294 |
294 |
293 |
|
湖南 |
艺术(不分科目类) |
视觉传达设计（中外合作办学） |
5 |
305 |
298 |
294 |
|
湖南 |
艺术(不分科目类) |
音乐表演（声乐） |
1 |
333 |
333 |
333 |
|
湖南 |
艺术(不分科目类) |
音乐表演（古筝） |
1 |
325 |
325 |
325 |
|
湖南 |
艺术(不分科目类) |
音乐表演（琵琶） |
1 |
319 |
319 |
319 |
|
湖南 |
艺术(不分科目类) |
音乐表演（钢琴） |
1 |
339 |
339 |
339 |
|
江苏 |
艺术(历史类) |
视觉传达设计（中外合作办学） |
8 |
563 |
554 |
545 |
|
江苏 |
艺术(历史类) |
环境设计（中外合作办学） |
8 |
544 |
539 |
531 |
|
内蒙古 |
艺术(不分文理) |
环境设计（中外合作办学） |
6 |
534 |
502 |
489 |
|
内蒙古 |
艺术(不分文理) |
视觉传达设计（中外合作办学） |
8 |
529 |
516 |
507 |
|
内蒙古 |
艺术(不分文理) |
音乐表演（声乐） |
1 |
539 |
539 |
539 |
|
内蒙古 |
艺术(不分文理) |
音乐表演（琵琶） |
1 |
516 |
516 |
516 |
|
内蒙古 |
艺术(不分文理) |
音乐表演（钢琴） |
1 |
545 |
545 |
545 |
|
山东 |
艺术(不分科目类) |
环境设计（中外合作办学） |
22 |
531 |
522 |
511 |
|
山东 |
艺术(不分科目类) |
音乐表演（声乐） |
1 |
532 |
532 |
532 |
|
山东 |
艺术(不分科目类) |
音乐表演（钢琴） |
1 |
546 |
546 |
546 |
|
山东 |
艺术(不分科目类) |
视觉传达设计（中外合作办学） |
22 |
547 |
541 |
534 |
|
四川 |
艺术(文) |
视觉传达设计（中外合作办学） |
15 |
560 |
551 |
544 |
|
四川 |
艺术(文) |
环境设计（中外合作办学） |
15 |
555 |
544 |
539 |
|
浙江 |
艺术(不分科目类) |
环境设计（中外合作办学） |
8 |
580 |
573 |
568 |
|
浙江 |
艺术(不分科目类) |
音乐表演（声乐） |
1 |
574 |
574 |
574 |
|
浙江 |
艺术(不分科目类) |
视觉传达设计（中外合作办学） |
8 |
594 |
585 |
580 |
|
重庆 |
艺术(不分科目类) |
环境设计（中外合作办学） |
7 |
213 |
210 |
206 |
|
重庆 |
艺术(不分科目类) |
音乐表演（声乐） |
1 |
215 |
215 |
215 |
|
重庆 |
艺术(不分科目类) |
音乐表演（钢琴） |
1 |
227 |
227 |
227 |
|
重庆 |
艺术(不分科目类) |
视觉传达设计（中外合作办学） |
7 |
223 |
221 |
216 |
录取办法：
（一）兰州大学2024年艺术类专业招生采用省（直辖市、自治区）专业统考成绩。考生参加省级艺术类专业统考的科类符合我校要求的方可报考和录取。
（二）录取时，根据各省级招生考试机构要求，不区分文（历史类）/理（物理类）的省（直辖市、自治区）统一排序录取；严格区分文（历史类）/理（物理类）排序录取的省（直辖市、自治区）只招收文科（历史类）考生。
（三）在考生达到本简章相关要求的情况下，生源省份明确要求按其规定规则进行投档的省份，按其规定进行投档和录取；允许高校自设投档规则的省份，按照综合成绩由高到低录取，综合成绩=高考文化课成绩×50%+专业课总分÷300×750×50%。
若综合成绩相同，则按考生专业统考成绩由高到低排序录取，专业统考成绩也相同时，按照《兰州大学2024年本科生招生章程》有关专业安排排序原则执行。
（四）相关专业最低要求
1.视觉传达设计（中外合作办学）、环境设计（中外合作办学）
考生自身身心健康状况不影响专业学习，符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定要求。
高考文化课分数不低于390分，高考外语成绩不低于80分，同时符合教育部和各省区相关规定。三分之一左右的必修课程采用英文授课（英文教材、英文讲授），建议考生外语语种为英语，非英语语种考生慎重填报。
2.音乐表演
（1）声乐方向
只招收美声和民族唱法的考生。考生自身身心健康状况不影响专业表演、演唱和学习，无发声器官疾病，符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定要求。
高考文化课分数不低于390分，同时符合教育部和各省区相关规定。
（2）器乐方向
专业考试器乐种类须与我校招生专业对应的器乐种类完全匹配，否则不予录取。无影响器乐演奏的生理缺陷。考生自身身心健康状况不影响专业表演、演奏和学习，符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定要求。
高考文化课分数不低于390分，同时符合教育部和各省区相关规定。
