教育与艺术学院简介
教育与艺术学院现学有学前教育、音乐学、舞蹈学、应用心理学四个本科专业，我院综合利用各种教育资源、优势互补，形成了一定的办学规模，收到了良好的社会效益。
我院师资力量雄厚，现有专任教师102名，其中教授12名、副教授29名、讲师39名教师的学历结构、学源结构、支撑结构、年龄结构比较合理，是我省目前专业、学术和教学水平都较高的教师团队。在学校2011年度期末学生网络教学效果评价中，我院教师授课质量优秀率位居前列。
其次，我院教学设施设备优良，拥有琴房90余间、舞蹈形体练功房6间、多功能演播厅3个、多媒体电子钢琴教室4间、钢琴100余台、数码电子钢琴84台、手风琴30台。
教学实践是我院人才培养方案的重点教学环节，我们建立了广泛的学生实习、实践基地，并始终坚持以教学为中心，以社会需求为导向，紧密结合市场需求，以培养提高学生综合职业素质与能力为基础，注重理论与实践相结合，加强与用人单位的多方位联系。
我们的人才培养方案是：专业理论＋专业技能（专业教学能力和专业文艺活动组织、管理等能力）应用型人才培养模式，各专业以“教学??实习??试用??就业”相结合的教学培养模式。多年来我院的毕业生就业率、考研率、出国留学率在同等院校中位居前列。
专业介绍
音乐学专业（本科）
一、培养目标：本专业培养德智体全面发展，具有良好的人文素质和道德修养,掌握音乐理论基础知识和基本技能，具备音乐表演、音乐教育及组织指导各种文艺活动的能力，能在各级专业艺术团体、学校、艺术培训中心、企事业单位、文化馆（站）、社区文化活动中心等相关部门、机构从事音乐表演、教学及管理工作的专业应用型人才。
二、专业方向：本专业下设音乐表演、音乐教育和音乐文化产业管理三个专业方向。
1、音乐表演方向（美声唱法、民族唱法、流行唱法、原声态唱法、音乐剧表演、中国乐器、西洋乐器、电声乐器、中西方打击乐器）
（1）主干课程：声乐、钢琴、基本乐理、视唱练耳、形体、专业正音、民族民间音乐、曲式、中西方音乐史、音乐鉴赏、舞台表演、文艺节目主持、艺术类考研提高课程等。
（2）就业方向：在各级各类艺术团体、艺术院校、企事业单位、社区等相关部门从事音乐表演及管理工作。同时为音乐、艺术院校提供优秀的硕士研究生生源。
2、音乐教育方向
（1）主干课程：声乐、键盘（钢琴、手风琴）中西方乐器、乐理与视唱练耳、和声、合唱与指挥、歌曲作法、作品分析、即兴伴奏、艺术概论、民族民间音乐、形体与舞蹈教学、音乐教育学、心理学、教学实践课程、考研提高课程等。
（2）就业方向：能组织课堂教学、课外活动，胜任各级各类学校及相关社会艺术教育培训机构的音乐教学工作者，同时为艺术院校（综合）硕士研究生的招生提供优秀生源。
3、音乐文化产业管理
（1）主干课程：中西方音乐史、音乐表演艺术体裁与形式、音乐产业管理、音乐商务与传媒、文化产业管理理论与实践、文化创意理论与实践、经典演艺案例分析、项目管理与策划（实践环节）、毕业设计与学位论文等。
（2）就业方向：能够在音乐演出、音像出版、艺术传播等音乐产业领域，从事音乐策划、音乐监制、音乐经纪、音乐管理等工作的高级专门人才。同时为音乐、艺术院校提供优秀的硕士研究生生源。
四、学位授予：符合学位授予条件者，由云南师范大学商学院授予艺术学学士学位。
舞蹈学专业
一、培养目标及就业方向：本专业培养德智体全面发展，具有良好的人文素质和道德修养,掌握舞蹈理论基础知识和舞蹈基本技能，具备舞蹈表演、舞蹈教育及组织指导各种文艺活动的能力，能在各级专业艺术团体、学校、艺术培训中心、企事业单位、文化馆（站）、社区文化活动中心等相关部门、机构从事舞蹈表演、舞蹈编导、舞蹈教学及管理工作的专业应用型人才。同时为舞蹈、艺术院校提供优秀的硕士研究生生源。
二、主要课程：芭蕾舞基训、中国民族民间舞、中国古典舞（身韵）、剧目排练、技巧、现代舞、舞蹈教学法、舞蹈概论、舞蹈编导基础、舞蹈史、舞台艺术实践课程、考研提高课程等。
三、学位授予：符合学位授予条件者，由云南师范大学商学院授予艺术学学士学位
舞蹈表演专业
一、培养目标及就业方向：舞蹈表演专业是为培养德、智、体、美等方面全面发展，全面掌握舞蹈基本理论知识和舞蹈基本技能，具备良好的舞台表演能力和艺术创新能力，并且能组织文艺晚会与晚会策划等综合职业素质能力，能在专业团体做舞蹈专职演员和群众文化艺术团体、舞蹈教育培训机构和各级文艺团体从事舞蹈表演、教学、编导等相关工作的专业应用型人才。同时为舞蹈、艺术院校提供优秀的硕士研究生生源。
二、主要课程：芭蕾舞基训、中国民族民间舞、中国古典舞（身韵）、剧目排练、技巧、现代舞、国际国标舞、舞蹈鉴赏、舞蹈编导基础、舞蹈史、舞台艺术实践课程、考研提高课程等。
三、学位授予：符合学位授予条件者，由云南师范大学商学院授予艺术学学士学位。
推荐信息：云南师范大学2013年艺术类招生简章
