中国美术高考网权威综合门户网站! 《艺考生文化课高分冲刺》 [广告投放] [软文服务] 微信公众号 手机版
中国美术高考网
美术高考新生指南 美术高考成绩查询 全国艺术院校专题 艺考生文化课高分冲刺 美术高考优秀试卷 美术高考培训画室大全 金牌问答服务中心
网站首页 | 美考资讯 | 美术统考 | 美考政策 | 招生简章 | 考点时间 | 分数查询 | 合格线 | 信息汇总 | 历年考题
画室大全 | 优秀试卷 | 招生计划 | 美考备战 | 报考指南 | 高考动态 | 录取查询 | 录取线 | 往年资料 | 在线问答
中国美术高考网2019年开设全国分省QQ交流群,建议加入本省交流群。QQ交流总群:378229784(分省群号请点击后面按钮) 中国美术高考网官方QQ交流群 艺考生文化课高分冲刺
北京市天津市上海市河南省山东省安徽省江苏省浙江省福建省江西省广东省湖北省湖南省黑龙江吉林省辽宁省
四川省重庆市河北省山西省陕西省甘肃省云南省贵州省广西区青海省海南省宁夏区新疆区内蒙古西藏区更多>>
热门关键词:
中国美术高考网 -> 录取线 -> 正文

2018年盐城师范学院艺术类专业录取分数线

[ 整理:美术高考网   时间:2018-11-06 22:48:21    来源/作者:盐城师范学院 ]

盐城师范学院2018年江苏省艺术类本科专业录取分数线

专业名称

计划数

实录数

最高分

最低分

省控线

备注

音乐表演(声乐)

4

5

185

184

185/145

专业分

音乐学(师范)(声乐)

16

16

190

184

185/145

专业分

音乐表演(器乐)

4

4

194

193

185/145

专业分

音乐学(师范)(器乐)

16

17

200

191

185/145

专业分

美术学(师范)

36

36

513

494

225/170

综合分

视觉传达设计

44

44

507

489

225/170

综合分

环境设计

39

42

498

488

225/170

综合分

舞蹈学

15

19

266

189

校考


专业名称

计划数

实录数

最高分

最低分

省控线

备注

音乐与舞蹈学类(中外合作办学)(音乐表演)

20

20

184

172

185/145

专业分

    说明:音乐与舞蹈学类(中外合作办学)(音乐表演)(第四年可赴莫斯科国立文化艺术大学就读,学费按该大学当年国际生标准收取)

江苏省录取规则
    使用省统考成绩的艺术类(含中外合作办学)文化和专业分均达省录取最低控制分数线的进档考生,美术类专业按照“文化总分与专业总分之和优先,遵循志愿”的原则投档;音乐类专业按“专业总分优先,遵循志愿”的原则投档。
    使用我校考成绩的舞蹈学专业对取得我校合格证的进档考生按专业考试成绩从高分到低的顺序择优录取。
    以上专业在投档过程中,如投档成绩相同,则按文化总分、语文、数学、外语的顺序进行排序,如仍相同则结合考生的专业志愿、综合素质评价等其它指标,决定考生录取与否及所录取专业。

盐城师范学院2018年外省艺术类承认统考省份录取分数线

省份

科类

最高分

最低分

省控线

浙江

音乐

492

480

387

美术

555

550

449

播音主持与艺术

556

540

379

新疆(定向)

音乐

251

197

文133

美术

273

202

重庆

播音主持与艺术

199

197

文372

福建

播音主持与艺术

486

449

文化290/专业195

525

370

文化246/专业195

湖北

播音主持与艺术

718

680

文化405/专业220

盐城师范学院2018年山西、山东、湖南、黑龙江等校考省份录取分数线(暂未公布)

省外录取规则
    对艺术类使用省统考的省份,根据考生所在省相关政策从高分到低分顺序择优录取。
    对艺术类使用我校校考成绩的省份,须文化成绩达到所在省同批最低录取控制线且取得我校专业考试合格证书,音乐学(师范)、音乐表演、舞蹈学专业按专业总分从高分到低分顺序择优录取;美术学(师范)、视觉传达设计、环境设计专业按综合分(即文化总分和专业总分各占50%)从高分到低分顺序择优录取。

我要投稿】 【纠错/举报/建议】 【返回顶部】 【关闭本页 [ 责任编辑:陈伟豪 ]
艺考改革持续进行中
艺考改革持续进行中
美术高考报考指南
美术高考报考指南
历年院校优秀试卷赏析
历年美院优秀试卷
如何选择画室?”
如何选择画室?
  • 最新发表
  • 热门文章
  • 网站简介服务承诺广告服务投稿说明信息纠错郑重声明黑名单制度版权隐私合作伙伴友情链接意见建议联系我们发展历程