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2019年甘肃省播音与主持艺术专业统考考试大纲

[ 整理:美术高考网   时间:2018-10-26 18:40:09    来源/作者:甘肃省教育考试院 ]

2019年甘肃省戏剧与影视学类(播音与主持艺术)专业统一考试大纲

一、考试性质和目的
  甘肃省普通高等学校招生戏剧与影视学类(播音与主持艺术)专业统一考试(以下简称播音统考)是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。普通高等学校根据考生的专业和文化课成绩,德、智、体全面衡量,择优录取。

二、考试科目与计分办法
  (一)考试科目

  1.笔试
  (1)文学艺术常识,30分;
  (2)广播影视基础知识,30分;
  (3)材料作文,40分。
  2.面试
  (1)自我介绍,10分;
  (2)朗诵自备作品,20分;
  (3)朗读指定作品,30分;
  (4)即兴评述,40分。
  (二)计分办法
  总分满分为300分,笔试、面试均按百分制进行评分,其中笔试占20%,面试占80%。总分计算方法为:
  总分=(笔试成绩×20%+面试成绩×80%)×3。

三、考试内容
  (一)笔试
  1.文学艺术常识
  (1)考核目标
  考察考生对中学语文教材所涉及的作家、作品等文学常识的掌握程度;对古今中外戏剧、戏曲、美术、音乐、舞蹈、书法等艺术常识的掌握程度。
  (2)考试题型:填空题、选择题。
  (3)考核要求
  考生对基本知识识记准确,对基本概念理解正确;无错别字,表述准确;卷面整洁。
  (4)考核内容
  中国文学常识,如《诗经》与中国文学的现实主义源头、“唐诗宋词”的重要代表作家及其作品、鲁迅小说和杂文、莫言的小说等;
  外国文学常识,如古希腊神话和史诗、欧洲现代文学、川端康成的作品等;
  戏剧戏曲常识,如世界三大古老戏剧、元曲四大家及其代表作、古希腊三大悲剧家及其代表作品等;
  音乐常识,如民族乐器的基本分类及西洋乐器的基本分类、声乐的分类和演唱形式的分类、古典音乐(巴赫、莫扎特、贝多芬等作曲家及其代表作品)等;
  舞蹈常识,如民间舞蹈、现代舞、芭蕾舞剧等;
  美术、书法常识,如“文房四宝”与“书法五体”、中国绘画题材、中国画名家及代表作品、意大利文艺复兴时期的艺术家及其代表作品等。
  2.广播影视基础知识
  (1)考核目标:
  考察考生对广播电影电视基本知识的掌握程度;对广播电视编导基本技能的掌握程度。
  (2)考试题型:填空题、选择题。
  (3)考核要求:
  对基本知识识记准确,对基本概念理解正确;无错别字,表述准确;卷面整洁。
  (4)考核内容:
  广播电影电视的发展历史;广播电影电视的基本理论、制作方法等。
  3.材料作文
  (1)考核目标:
  考察考生提炼背景材料主题的能力;分析现象和问题的能力。
  (2)考试题型:材料作文。
  (3)考核要求:
  内容健康,观点正确,中心明确;结构完整、合理,层次清楚;语言通顺,论述严谨;卷面整洁。
  (4)考核内容
  能够准确概括、提炼背景资料的主题思想;能够深入、客观地分析背景资料中所反映的现象、问题,并形成自己的观点和看法;能够联系实际、有理有据地阐述自己的观点和看法。

  (二)面试内容
  1.自我介绍
  (1)考核目标:考察考生的专业潜质;考生的形象气质和个性特征。
  (2)考试时间:不超过1分钟。
  (3)考核内容:个人基本情况,如年龄、民族等;个人兴趣爱好,应突出介绍或展示对学习本专业有益的方面;选报本专业的缘由及努力目标;本人认为应该介绍的其它内容。
  (4)考核要求:普通话标准,语言得体;妆容自然,举止大方,形象气质好;语速自然,能够很好地展示自己。
  2.朗诵自备作品
  (1)考核目标:考察考生的普通话水平;考生声音的可塑性。
  (2)考试时间:不超过2分钟。
  (3)考核内容:选择任何体裁汉语普通话文字作品;字数在200-400字之间。
  (4)考核要求;有良好的音色、音质;读音准确,无念错字、别字等现象;语流顺畅;由于考试时间限制,主考有权要求考生停止朗读。
  3.朗读指定作品
  (1)考核目标:考察考生的普通话水平;考生对文体和文字的理解力;考生声音的表现力。
  (2)考试时间:不超过2分钟。
  (3)考核内容:指定任何体裁汉语普通话文字作品;字数在200-400字之间。
  (4)考核要求:现场抽题;有良好的音色、音质;读音准确,无念错字、别字等现象;富于感情,语流顺畅;能够准确把握文字风格;由于考试时间限制,主考有权要求考生停止朗读。
  4.即兴评述
  (1)考核目标:考察考生的文学知识、社会常识和重要新闻时事的掌握情况;考生对社会现实的辨别能力和认知程度;考生的快速思维能力以及思维的深度和广度;考生的语言组织和口头表达能力。
  (2)考试时间:时间不少于2分钟。
  (3)考核内容:常见的社会现象和社会问题。
  (4)考核要求:现场抽题,不得写成提纲或讲稿;内容健康,观点正确,中心明确;语言结构完整、合理,层次清楚;语流顺畅,语法规范,论述严谨;由于考试时间限制,主考有权要求考生停止回答。

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