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南京艺术学院人文学院简介

[ 整理:美术高考网   时间:2018-10-17 21:10:11    来源/作者:南京艺术学院 ]
  南京艺术学院人文学院是伴随国内外文化产业和文化事业蓬勃发展,在全校实施学科拓展战略的背景下,依托文化基础教学部而成立的教学单位,主要负责发展新兴实用类“大艺术”专业和承担全校公共课教学。2006年艺术管理专业开始招生,方向分为音乐、美术2个类别,2013年艺术管理以公共事业管理专业名称在普通高考二本招生;2008年文物修复专业从尚美学院划转到人文学院;2009年文化遗产专业开始招生,方向分为城遗和非遗等2个类别;各个专业均已面向全国招收硕士研究生,并且面向全国招收文化遗产保护方向、艺术考古方向、中国艺术文献研究方向的博士研究生。
  南京艺术学院人文学院设有艺术管理系、文物鉴赏与修复系、文化遗产保护与管理系、艺术史论系和文学教学部、外语教学部、体育部等教学组织。人文学院目前在校学生653人,其中本科生592人,硕士研究生51人,博士研究生10人。现有教职工71人,其中教师61人,教授6人,副教授15人,3人入选江苏省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师,1人获得中国博士后基金会奖励,外聘兼职教授20余人。
  学院成立以来,秉承“闳约深美,人文日新”的办学理念,坚持“公共课和专业课同步规划,教学和科研同等重要,本科教育和研究生教育同时发展”的工作思路,充分利用校内外学术资源,全面探索办学有效机制,大力加强学科建设和师资队伍建设,不断形成办 学优势、积累办学特色、扩大办学影响。
  科研工作:坚持艺术专业与管理学、经济学、法学、历史学、教育学等学科的交叉融合,积极开展学位点建设。搭建学术平台,成立非物质文化遗产研究中心、艺术管理研究所、古琴保护工作室等学术组织,孵化人才,积累成果。按照“以教学促进科研、以科研丰富教学”的要求,发挥教授带头作用和团队合作精神,鼓励教师全面参与江苏建设文化强省的项目工程,使学院成为艺术管理、文物修复、文化遗产等领域在人才培养、学术研究、成果转化等方面的重要力量。
  教学工作:坚持按专业大类招生、按专业方向培养的原则,全面推进学分制教学改革,完善基础性和开放性有机结合的课程体系,注重专业理论学习,强化实践教学环节。深化教学内涵建设,春季学期举办青年教师教学公开课活动,秋季学期举办骨干教师教学观摩课活动,引导教师在人才培养转型、教学模式创新、课程体系改革等方面作出积极的探索,努力形成教书育人,为人师表,钻研教法,探索教改的良好风气。
  学生工作:以“人文社团:倾心实践的好阵地;人文讲坛:热心科研的好渠道;人文刊物:静心读书的好载体;人文宿舍:开心生活的好场所”为特色,积极借鉴人才培养新理念,建立学校教育与家庭教育联系机制,整合分团委、学生会、社团、班委会和团支部活动内容,全面实施潜移默化的人文素质教育,深入开展丰富多彩的校园文化活动,大力加强扎实有效的学风班风建设,努力营造宽松和谐、民主公平的人才成长环境,全面培养“专业素质高、就业本领强、创业意识浓”的新型艺术人才。
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