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2017兰州大学艺术学院及专业介绍

[ 整理:美术高考网   时间:2017-01-23 00:04:43    来源/作者:兰州大学 ]

兰州大学艺术学院简介
  兰州大学是教育部直属的全国重点综合性大学,是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校之一。兰州大学艺术学院成立于2001年,为兰州大学重点建设的学院之一,是一个专业起点高、充满艺术活力的学院。学院依托百年学府的深厚文化积淀和学科优势,汲取地区丰厚的传统文化,探索面向世界、面向未来的新型艺术学院办学模式,培养专业过硬、视野开阔、思想敏锐、学养完善的复合型、创新型高层次专业艺术人才。
  学院拥有雄厚的师资队伍,多数教师有在维也纳国立音乐与表演艺术大学、乌克兰柴可夫斯基音乐学院、白俄罗斯国立音乐学院、密歇根大学美术学院、俄罗斯赫尔岑师范大学美术学院、中央音乐学院中国音乐学院中央美术学院等国内外著名艺术院校攻读学位或进修学习的经历,学院还聘有国内外兼职教授16人。学院设有美术与设计研究所(下设视觉传达专业研究室、环境艺术设计研究室、数字媒体艺术研究室、基础造型研究室)、音乐研究所(下设声乐研究室、键盘与管弦乐研究室、民乐研究室、基础理论课研究室),拥有音乐学学术学位硕士点及艺术学专业学位硕士点(包含音乐专业硕士、艺术设计专业硕士),并建有视觉传达、环境艺术、音乐表演、舞蹈表演的国内外艺术交流实践平台。学院现有在读硕士生55人、本科生505人。
  学院一贯重视教学工作,牢固确立了教学工作的中心地位,坚持教学质量是学院发展的生命线,深化教育教学改革,加强教学基本建设,强化教学管理,教育教学质量不断提高。近年来,一批教师荣获“甘肃省教育厅艺术教育先进个人”、“甘肃省高等学校青年教师成才奖” “教育部全国大学生广告艺术大赛优秀指导教师奖” “甘肃省科研成果奖”,“金钟奖”“全国室内设计大赛”等奖项,部分教师在中国音协主办的全国音乐赛事、中国美协主办的全国美术作品展中获奖。
  学院历来重视科学研究,近5年来,承担了国家社科基金艺术学项目、国家社科基金社会学项目、教育部人文社会科学研究青年项目、甘肃省社科规划项目共16项,承担中央高校基本科研项目及各类横向项目36项,在国内外学术刊物上发表的论文共计140余篇。
  学院积极开展对外交流与合作,在学校大力支持下,目前已与美国、英国、韩国及港澳台高校的艺术学院建立了校际友好关系,互派学者进行学术交流,互派学生交流培养。每年都有十余名学生在这些国家和地区的高校进行为期半年至一年的学习。近五年来,学院举办了第二届中国室内设计艺术周暨 CIID2015年(甘青)年会,“西域风情——兰州大学艺术学院师生展览”美国巡展,第四届全国大学生广告艺术大赛,“金钟奖”甘肃赛区音乐大赛、“中国好声音”海选赛等活动。学院学生专业合唱团赴多国参加演出交流活动;音乐表演专业学生赴西亚四国交流演出;学院先后邀请清华大学美术学院副院长郑曙旸教授、南开大学博士生导师尹沧海、中央音乐学院声歌系教授赵登营先生、美国玛斯金姆大学教授、孙焱博士、美国密西根州立大学陈瑞华教授等多名专家来我院讲学或举办讲座。
  学院注重学生创新能力和实践能力的培养,学生在国内外及省内外声乐、器乐、舞蹈、平面设计、环艺设计、书画创作等专业大赛中获奖超过500项次。学生专业合唱团分获第四届、第六届世界合唱比赛室内乐组银奖,钢琴、手风琴、小提琴、琵琶、二胡等器乐以及声乐表演在“金钟奖”和“CCTV青年歌手电视大奖赛”中多次获得殊荣。平面设计、包装设计、摄影作品、书画作品等多次在全省、全国乃至国际的“设计比赛”、专业“美展”中获奖。多年来,学院培养的德才兼备、品学兼优的高层次专业人才受到用人单位的普遍欢迎。2016年,学院本科毕业生就业率达到95.62%。
  学院办学环境优美,教学设施齐全。拥有建筑面积10000余平米的艺术大楼,内设音响一流、舞台设施齐全的600座席音乐厅、500平米练功厅、800平米美术展厅,设有数码钢琴教室、印刷工艺试验室、3D扫描与打印实验室、环艺设计实验室、电脑设计教室、天光画室、多媒体教室、MIDI制作教室等共计40余间及琴房80余间。学院毕业生曾在国内外的高校、部队、专业院团、新闻媒体、研究所及其他相关企事业单位工作和就业,受到社会各界的普遍欢迎和好评。
  2017年,学院计划面向全国招生145人。充满活力的兰州大学艺术学院热情欢迎广大优秀学子踊跃报考!

招生专业介绍
  1.视觉传达设计
  培养具有国际文化视野、深厚设计素养和较高实践水平,能从事媒体策划、广告设计、书籍设计、包装及企业形象设计、品牌推广等的实践、管理、研究和教学工作的视觉传达设计专业人才;培养以视觉传达为基础,数字媒体艺术为核心,多学科交叉渗透,拓展延伸,数字媒体艺术设计与开发等领域的复合型创新人才。主要课程有:设计史论、造型基础、设计基础、文字设计、图形设计、计算机辅助设计、企业形象设计、广告设计、包装设计、书籍装帧设计、品牌设计以及角色造型设计、CG艺术创作、互动媒体设计等。
  2.环境设计
  培养具有深厚艺术设计修养和较强设计实践能力,能运用现代设计理念和技术,以前沿的设计思维推进人类生存空间品质的不断优化。培养具有扎实的艺术设计基本功与专业基础理论,具有开拓性创新思维和较强的设计组织协调能力,能从事各类室内外环境设计、景观设计、家具设计、规划设计等实践、管理、研究和教学工作的专业人才。主要课程有:世界现代设计史、西方建筑史、中国建筑史、设计管理、内外部空间设计、建筑及环境设计方法学、快速表现、设计表达、建筑环境设计、室内环境设计、家具与陈设设计、建筑材料与施工工艺、公共设施设计、城市设计、景观设计等。
  3. 视觉传达设计(数字媒体方向)
  培养具有扎实的数字媒体技术应用基础和艺术理论基础,掌握数字技术在影视艺术领域、网络多媒体艺术领域中的应用原理、基本知识和技能,并获得系统的数字艺术创作训练,发挥文字、图形、影像、声音等元素的综合媒介效应,能利用先进的数字媒体技术手段来进行数字影视节目制作、CG创作、网络多媒体艺术设计的复合型高级专门人才。主要课程有:动画艺术概论、数字媒体艺术概论、建筑漫游、数字动画技术前沿、数字影像基础、角色造型设计、动画原理与技法、插图设计、CG艺术创作、场景设计、影视声音艺术、网络多媒体设计、三维动画基础、导演基础、定格动画、分镜头研究、剪辑艺术与实践、互动媒体设计、雕塑与三维造型、影视包装、设计管理、动画衍生产品设计与开发等。
  4.音乐表演专业(声乐表演方向)
  培养具有宽阔音乐视野,深厚文化素养,扎实理论基础,过硬演唱技能,能够在文艺团体从事声乐表演、或在学校从事音乐教育、或从事音乐文化管理和音乐研究的专业人才。培养方向包括美声唱法、民族与民间唱法等。主要课程有:声乐、合唱、指挥、音乐美学、中西方音乐史、音乐鉴赏、中国民族民间音乐、世界民族民间音乐、钢琴基础、艺术指导、即兴伴奏、MIDI制作、乐理、视唱练耳、和声、曲式、歌曲作法、舞台表演、正音台词、综艺主持、形体训练、意大利语音、民歌鉴赏、音乐心理学等。
  5.音乐表演专业(器乐表演方向)
  培养掌握较高的器乐独奏表演技能和乐队合奏技能,具有系统的音乐理论基础和良好文化修养,具备现代音乐意识和创新精神,具有艺术实践能力和音乐文化管理能力,富有团队协作精神,成为适应社会音乐专业演出团体、音乐科研机构、音乐教育机构需要的表演、管理、研究和教学人才。乐器种类包括钢琴、手风琴、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、单簧管、琵琶、二胡等。主要课程有:音乐基础理论、中外音乐史、民族民间音乐、专业器乐演奏、重奏、合奏、钢琴艺术指导、钢琴即兴伴奏、MIDI制作、乐理、试唱练耳、和声、曲式、舞台表演、综艺主持、第二乐器选修、形体训练等。

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