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大连东软信息学院2012年艺术类专业招生信息(一)

[ 整理:美术高考网   时间:2012-07-27 08:42:42    来源/作者:大连东软信息学院 ]

招生专业简介
    动画
    培养目标:面向数字内容产业应用需求,采用TOPCARES-CDIO一体化人才培养模式,通过注重对学生专业技能的培养、实际工作经验的积累、以及职业道德的养成,培养具有良好的职业道德和创新精神,具有良好的艺术修养和审美能力,具有扎实的绘画功底,系统掌握数字动画设计与制作的基本理论、基础知识和基本技能,能够从事动画造型设计、原画设计、场景设计、动作设计、分镜头台本设计、3D建模、后期合成等工作的应用型高级专门人才。
    主要课程:
    公共基础课:大学英语、英语口语、大学计算机基础、体育、思想道德修养与法律基础、大学生心理健康教育、实用心理学、沟通与演讲、大学生就业指导等。
    专业基础课与专业课:动画项目导引、美术基础、数字绘画、定格动画、动画造型基础、动画场景设计、三维建模与动画、三维角色动画、动画分镜头台本、运动规律、作品集设计等。
    主要实践性教学环节:
    (1)本专业联合多家动画企业,以真实的产业流程为依据,通过学生社团、专业工作室、SOVO虚拟公司、校外实践实训基地等多种手段营造真实的工作环境,并根据企业对人才培养的需求,设计出一系列包括动画项目导引、风景写生与创作、定格动画、实验短片创作、2D/3D动画实训、作品集设计等由浅入深、前后连贯的以项目为导向的课程和项目。
    (2)本专业与多家企业合作建立实践实训基地,并开设了企业定制班,可以为在校生提供以企业真实项目为主的实践实训机会。
    (3)本专业的学生还可以在专业教师的指导下参加全国大学生广告艺术大赛、中国原创动画作品设计大赛、全国大学生原创动画大赛、中国国际新媒体影视动漫节、中国国际大学生动画节、金犊奖等多项有影响力的赛事,进一步锻炼创新实践能力。
    就业领域:
    (1)在动画、游戏、广告、影视、电视台及相关企事业单位从事造型设计、场景设计、原画设计、分镜头设计、影视广告设计、栏目包装设计、专题片制作、三维建模、动作设计、贴图、渲染、后期合成、以及摄影摄像等工作,担任动画导演、场景设计师、原画设计师、玩具设计师、2D动画设计师、3D动画设计师、3D模型师、Flash动画师、动画合成师等职业。
    (2)在各类学校及科研院从事相应的教学、科研等工作。
    (3)也可以继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。
    (4)此外,本专业还可以为有意愿出国留学的优秀学生提供了国际交流与学习的机会,包括短期交流、交换生、双学位、以及本升硕等项目。

    艺术设计(电脑动画方向)
    培养目标:面向数字内容产业应用需求,采用TOPCARES-CDIO一体化人才培养模式,通过注重对学生专业技能的培养、实际工作经验的积累、以及职业道德的养成,培养具有良好的职业道德和创新精神,具有良好的艺术修养和审美能力,具有扎实的造型设计能力,系统掌握数字影像设计与制作的基本理论、基础知识和基本技能,能够从事摄影摄像、动漫周边设计、可视化设计、建筑动画表现、影视广告设计、影视后期合成、影视特效设计、专题片制作等工作的应用型高级专门人才。
    主要课程:
    公共基础课:大学英语、英语口语、大学计算机基础、思想道德修养与法律基础、大学生心理健康教育、沟通与演讲、大学生就业指导等。
    专业基础课与专业课:动画项目导引、设计基础、美术基础、数字绘画、分镜头台本设计、造型设计;可视化设计、动画原理、质感表现、三维高级建模、后期合成、影视特效、影视广告设计、影视包装设计等。
    主要实践性教学环节:
    (1)本专业联合多家影视公司,将行业内的实践项目植入教学环节,设计一系列由浅入深、前后连贯的,包含动漫周边设计、建筑动画设计、影视广告设计、影视栏目包装、影视专题片制作等在内的以项目为导向的课程和项目,循序渐进地锻炼学生的创新实践能力。
    (2)本专业与多家企业合作建立实践实训基地,并开设了企业定制班,可以为在校生提供以企业真实项目为主的实践实训机会。
    (3)本专业的学生还可以在专业教师的指导下参加全国大学生广告艺术大赛、欧特克PANORAMA亚太设计挑战赛、中国国际影视广告大奖赛、中国国际新媒体影视动漫节、“科讯杯”国际大学生影视作品大赛、金犊奖以及挑战杯等多项有影响力的赛事,进一步锻炼创新实践能力。
    就业领域:
    (1)本专业毕业生可在广告公司、影视公司、动画公司、游戏公司、电视台、出版社及相关企事业单位从事影视广告设计与制作、三维动画设计与制作、可视化设计、建筑动画设计与制作、品牌策划宣传等工作,担任动漫周边设计师、可视化设计师、3D动画设计师、影视广告设计师、影视包装设计师、建筑动画设计师等职位。
    (2)在各类学校及科研院从事相应的教学、科研等工作。
    (3)也可以继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。
    (4)此外,本专业还可以为有意愿出国留学的优秀学生提供了国际交流与学习的机会,包括短期交流、交换生、双学位、以及本升硕等项目。

    艺术设计(视觉传达设计方向)
    培养目标:面向数字内容产业应用需求,采用TOPCARES-CDIO一体化人才培养模式,通过注重对学生专业技能的培养、实际工作经验的积累、以及职业道德的养成,培养具有良好的职业道德和创新精神,具有良好的艺术修养和审美能力,具有扎实的平面设计基础,系统掌握视觉传达设计的基本理论、基础知识和基本技能,能够从事广告设计、品牌设计、网页设计、用户界面设计、交互媒体设计、企业形象设计、数字出版等工作的应用型高级专门人才。
    主要课程:
    公共基础课:大学英语、英语口语、大学计算机基础、体育、形势与政策、沟通与演讲、大学生心理健康教育等。
    专业基础课与专业课:艺术设计项目导引、造型基础、数字绘画、形态认知、形态构成、商业摄影、版式设计、展示设计、用户界面设计、网页设计、网络动画、交互设计、移动媒体设计、广告设计、CI企业形象设计等。
    主要实践性教学环节:
    (1)本专业联合多家设计公司,将行业内的实践项目植入教学环节,设计一系列由浅入深、前后连贯的,包含形态表达实训、广告设计实训、网页设计实训、CI企业形象设计实训和作品集设计等在内的以项目为导向的课程和项目,循序渐进地锻炼学生的创新实践能力。
    (2)本专业与多家企业联合建立校内外实训基地,可为在校生提供毕业前的实习机会,也可以为其提供在校期间的以企业真实项目为主的实践实训机会。
    (3)本专业还可以利用专业工作室及SOVO虚拟公司承接品牌设计、广告设计、网页设计、商业摄影、交互设计等实际项目,锻炼学生的企业管理与项目实践能力。
    (4)本专业学生在专业教师的组织及指导下还可以参加中国大学生广告设计大赛、全国大学生(文科)计算机设计大赛、金犊奖、靳埭强全球华人设计大赛、DAF国际大学生“反对皮草”艺术设计大赛以及挑战杯等有影响力的赛事,进一步锻炼创新实践能力。
    就业领域:
    (1)在游戏开发、广告设计、平面设计、多媒体制作、电视台、出版社等企事业单位专业设计部门,从事平面媒体设计、印刷出版物设计、广告设计、品牌设计、网页设计、交互媒体设计等工作,担任平面设计师、广告设计师、网页设计师、网络媒体设计师、品牌设计师等职位。
    (2)在各类学校及科研院从事相应的教学、科研等工作。
    (3)也可以继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。
    (4)此外,本专业还可以为有意愿出国留学的优秀学生提供了国际交流与学习的机会,包括短期交流、交换生、双学位、以及本升硕等项目。

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