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广西艺术学院各院系及其专业简介(七)

[ 整理:美术高考网   时间:2010-06-15 21:26:21    来源/作者:广西艺术学院 ]

音乐学院简介
    广西艺术学院音乐学院具有悠久的办学历史,最早可追溯至1938年由著名音乐教育家满谦子等人在桂林创办的广西艺术师资训练班音乐组。经过七十年的奋斗和努力,学院已发展成为集教学、科研、艺术实践于一体,具有突出学科优势和鲜明办学特色的高等音乐人才培养基地。音乐学科专业齐全,为自治区级重点学科,国家硕士学位授予点。学院下设七系一部:音乐教育系、管弦系、声乐系、钢琴系、作曲系、民乐系、音乐学系、研究生部。学院还设有交响乐团、民族管弦乐团及合唱团等教学实验团体。
    音乐学院拥有专业实力雄厚、职称结构合理的师资队伍,学院现有教职员工 140 人,其中教授 18 人,副教授 34 人,讲师 59人,具有硕士以上学历教师 42人。在教学科研中,涌现出一批有突出贡献的专家和学者,部分学科及学术带头人已跻身于国内同类学科中的先进行列,其中多人次曾获得“全国学校艺术教育先进个人”、“曾宪梓教育基金会教师奖”、广西高校“教学名师奖”、“广西五一劳动奖章”等荣誉。
    音乐学院秉承“明道、立德、勤学、精艺”的办学理念,坚持以市场为主导的办学思路,主动适应社会发展的需要,努力探索音乐人才培养模式,狠抓教学质量,不断提高学生的思想素质和专业水平,为社会输送了大量德艺双馨的音乐表演、音乐创作、音乐教育和音乐研究人才。近年来,我院学生在区内外各类创作、演出比赛中屡屡获奖,成绩显著;以学生为主的交响乐团、民族管弦乐团和合唱团经常参加国内外的演出、比赛与交流,获得广泛赞誉和一致好评。现有全日制在校学生1442人,其中本科生1297人,全日制研究生145人。2009年,共有毕业生329人,其中本科生294人,研究生35人。

专业设置
    音乐表演专业(演唱方向)
    本专业(演唱方向)主要培养有较强的演唱能力和较丰富、全面的音乐修养,掌握音乐作品的分析方法,有较强的音乐鉴赏能力和演绎不同风格及体裁声乐作品的能力,能够从事音乐表演、教学及音乐研究、创作、编导和音乐辅导及文艺活动组织的高级专门人才。课程主要有:《主科》、《乐理》、《视唱练耳》、《和声学》、《音乐名作欣赏》、《民族民间音乐概论》、《正音与台词》、《中、西方音乐史》、《曲式与作品分析》、《表演》、《钢琴基础》等。
    学制:4年制本科

    音乐表演专业(流行音乐方向)
    本专业(流行音乐方向):主要培养有较强的演唱能力与肢体语言表达能力,掌握音乐作品的分析方法,有较强音乐鉴赏能力,较全面的音乐修养,具有演绎不同风格、体裁声乐作品的能力与舞台的综合表演能力。能够从事音乐表演、教学,音乐研究、创作、编导、音乐铺导及文艺活动组织的新型高级复合型专业人才。课程主要有:《音乐剧表演》、《流行音乐欣赏》、《流行音乐史》、《形体表演》、《主科》、《重唱》、《乐理》、《视唱练耳》、《和声学》、《曲式与作品分析》等。
    学制:4年制本科

    音乐表演专业(演奏方向)
    本专业(演奏方向)主要培养有较强的演奏能力和较丰富、全面的音乐修养以及较强的音乐实践能力和演绎不同风格及体裁器乐作品的能力,能够从事音乐表演、教学及音乐研究、创作和音乐辅导及文艺活动组织的高级专门人才。本专业(方向)主要分为键盘、管弦乐、民乐三大类共30多种乐器,课程主要有:《主科》、《乐理》、《视唱练耳》、《和声学》、《音乐名作欣赏》、《民族民间音乐概论》、《中、西方音乐史》、《曲式与作品分析》、《合奏》、《重奏》等。
    学制:4年制本科

    作曲与作曲技术理论专业
    本专业主要系统地掌握并熟练地运用音乐创作所需要的和声、复调、曲式、配器的基础知识与技能以及各种体裁作品的作曲技巧。培养具有较强的审美能力、创作能力和专业水平,能够从事音乐创作、编辑、制作、教学、科研等工作的高级复合型音乐创编人才。课程主要有:《主科》、《乐理》、《视唱练耳》、《和声学》、《复调与赋格》、《曲式学》、《管弦乐队配器法》、《计算机音乐制作》、《音乐名作欣赏》、《民族民间音乐概论》、《中、西方音乐史》、《钢琴》、《合唱》等。
    学制:4年制本科

    录音艺术专业
    录音专业培养德智体美全面发展,具有较高的艺术素养,能够熟练操作现代音响设备,独立进行录音、音乐制作和音响设计的高级专门人才。本专业方向毕业生可从事的职业:录音、音乐制作、相关专业院校教学、剧场高级音响设计、音效设计监制、影视后期音频编辑、网络游戏音效设计等工作;亦可成为文化创意产业的自主创业者。开设的课程主要有:《录音技术》、《音响设计》、《计算机绘谱与实用作曲》、《计算机音乐制作》、《声学基础》、《图像与视频处理》、《网页设计》、《和声》、《曲式与作品分析》、《视唱练耳》、《乐理》、《钢琴演奏》等。
    学制:4年制本科

    音乐学专业(音乐教育方向)
    本专业旨在培养学生德、智、体、美全面发展,掌握系统的音乐学科基本理论、基础知识、基本技能以及现代音乐教育理论与教学方法,具有创新意识和实践能力,成为从事音乐教育、音乐教学研究和音乐普及工作的应用型人才。课程主要有:《声乐》、《钢琴》、《乐理与视唱练耳》、《和声学》、《曲式与作品分析》、《歌曲写作》、《中国音乐史与音乐欣赏》、《西方音乐史与音乐欣赏》、《中国民族音乐》、《外国民族音乐》、《钢琴伴奏编配》、《乐队配器基础》、《手风琴》、《电子琴》、《电脑音乐基础》、《合唱与指挥》、《舞蹈》、《心理学》、《学校音乐教育导论与教材教法》、《教育实习》等。
    学制:4年制本科

    音乐学专业(民族音乐学、音乐史论、音乐文化传播学方向)
    本专业主要系统地学习和掌握音乐学专业的理论知识与专业技能,培养具有较强的审美能力、创作能力、有丰富全面的音乐修养、能够从事音乐创作、编辑、制作、教学、科研等综合素质强的新型高级复合型音乐专门人才。课程主要有:《音乐学概论》、《中国传统音乐学概论》、《音乐美学》、《壮侗语系与东南亚少数民族民间音乐研究》、《音乐批评导论》、《计算机音乐制作》、《和声学》、《音乐名作欣赏》、《民族民间音乐概论》、《中、西方音乐史》、《乐理》、《视唱练耳》、《曲式与作品分析》、《复调与赋格》等。
    学制:4年制本科

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